各省聯(lián)考不容易考，?？家苍絹?lái)越難，能夠?？嫉脑盒Ｗ兊迷絹?lái)越少，而2020年只有不到30所，但是實(shí)際你能報(bào)考的很更少！因?yàn)楦鞔笏囆g(shù)院校之間，都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，沒(méi)有辦法統(tǒng)一協(xié)調(diào)，他們考試的時(shí)間合理也不安排，會(huì)導(dǎo)致不少藝術(shù)院?？荚嚂r(shí)間撞車(chē)的情況。這就使得藝考...

速寫(xiě)考試要點(diǎn)勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，省聯(lián)考測(cè)試范圍：人物(單體或組合)動(dòng)態(tài)或靜態(tài)寫(xiě)生、慢寫(xiě)或默寫(xiě)等等一是構(gòu)圖完整新穎，人物結(jié)構(gòu)與比例準(zhǔn)確，神態(tài)生動(dòng)。二是用線流暢生動(dòng)，疏密得當(dāng)。三是注重整體效果，重點(diǎn)刻畫(huà)到位。四是畫(huà)面有美感，有自己獨(dú)特的用線特點(diǎn)。速寫(xiě)?？际裁?..

寶寶的繪畫(huà)會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)意和有意兩個(gè)階段，2～3歲幼兒剛開(kāi)始的涂鴉是無(wú)意的亂畫(huà)，家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)寶寶漸漸說(shuō)出自己畫(huà)的是什么，使無(wú)意涂鴉逐漸轉(zhuǎn)為有意繪畫(huà)。但是由于2～3歲寶寶思維的特點(diǎn)，他們所認(rèn)為的事物不會(huì)固定不變，如他們畫(huà)了一個(gè)圓，上一秒鐘可能是蘋(píng)果，下一秒鐘可能變...

提及藝術(shù)類專業(yè)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)和考生的反應(yīng)就是音樂(lè)類專業(yè)和美術(shù)類專業(yè)，實(shí)際上目前藝術(shù)類的概念要更寬泛一些，目前藝術(shù)類高校一些專業(yè)設(shè)置趨向綜合化，而綜合類高校設(shè)置了一些藝術(shù)類專業(yè)。所以參加藝考的考生在填報(bào)志愿時(shí)不要把目光**局限在藝術(shù)院校的純藝術(shù)專業(yè)上...

? 素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，也是每個(gè)人要經(jīng)歷的，它其實(shí)是有技巧的，只有掌握了技巧，自然就容易多了，那么對(duì)于初學(xué)素描的朋友，入門(mén)基礎(chǔ)都有哪些呢？淄博張店素描方面的**將為其做詳細(xì)的介紹。 ? ? 實(shí)際上，動(dòng)筆前應(yīng)該先分析整幅畫(huà)面的構(gòu)圖、色調(diào)，哪里**暗，哪亮一些做到心中...

就沒(méi)有飽飯一是吃多了彎腰作畫(huà)不易消化二是吃飯?zhí)速M(fèi)時(shí)間他們很多就一頓泡面管上餓了就喝上一杯水權(quán)當(dāng)充饑學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)實(shí)屬不易⑥美美美臟亂的顏料只會(huì)讓我更美即便被顏料弄臟了衣服他們也會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)他們把顏料視為自己**珍貴的東西弄臟衣服只會(huì)讓衣服更有藝術(shù)感是一種無(wú)...

應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：1、再次用復(fù)線去肯定暗面的形，把一步驟中概括的形細(xì)化。2、用紙巾擦?xí)r先強(qiáng)調(diào)邊緣線的虛實(shí)變化，再以大的塊面去概括。注意卷面整潔，對(duì)比干脆。第三步，到現(xiàn)在為止畫(huà)面中畫(huà)出了兩個(gè)面：大面積的亮面和小面積的暗面。第四步，可先找高光點(diǎn)的位置，其他亮...

想象力是是一切的開(kāi)始作為美術(shù)生來(lái)說(shuō)腦洞大開(kāi)的我們滿腦子好玩的創(chuàng)意生活也會(huì)因?yàn)槲覀兊南胂罅ψ兊妹篮?4#高水平的文化課成績(jī)#你以為藝術(shù)生真的只考三百分嗎那你就圖樣圖森破了現(xiàn)在一些重點(diǎn)院校都按文化課和專業(yè)課的綜合分?jǐn)?shù)招生了，而且會(huì)有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的小分限制。不...

我們知道條條大路都能通羅馬，也應(yīng)該懂得種種方法都能夠考進(jìn)大學(xué)。文化課學(xué)習(xí)好能考到好的大學(xué)眾所周知，憑一技之長(zhǎng)考進(jìn)大學(xué)也漸漸的被更多的考生和家長(zhǎng)了解并接受。藝術(shù)生或體育生就是走的這條道路，其中**多的是美術(shù)生。少年不知愁，家長(zhǎng)們卻揪心的很多。為什么？更多的...

想到美術(shù)生你腦海里想到的是什么？美術(shù)生都在做些什么呢？看似簡(jiǎn)單悠閑的生活狀態(tài)下有著些許心酸與執(zhí)著①買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)每次都在吃土的邊緣試探不熟悉美術(shù)生的人都有一個(gè)觀點(diǎn)“美術(shù)生都是一群富二代！”卻不知他們正一步步走向貧窮畫(huà)筆、畫(huà)紙、橡皮、顏料……個(gè)個(gè)都不是好惹的主兒...

襯布是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的物體之一，素描襯布關(guān)系到整個(gè)作品的，畫(huà)面感、協(xié)調(diào)感、層次感，襯布在靜物素描中是一個(gè)襯托的角色。但是它的分量可不容小覷，畫(huà)好了會(huì)加分，畫(huà)不好，畫(huà)面就是臟亂差。為大家講解如何去畫(huà)襯布！如何處理襯布?概括，去掉次要的，留下主要的。虛實(shí)，...

　對(duì)于結(jié)構(gòu)素描，有些同學(xué)了解，有些同學(xué)不了解，無(wú)論你是否了解，淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)和你說(shuō)清楚結(jié)構(gòu)素描的好處。 其實(shí)，結(jié)構(gòu)素描是素描中**關(guān)鍵的一個(gè)因素之一，結(jié)構(gòu)素描的重要性質(zhì)如同學(xué)外科的不懂人體骨骼，學(xué)蓋大樓的不懂的鋼精骨架，你可想而知，不懂得這些只是的人，怎...

就沒(méi)有飽飯一是吃多了彎腰作畫(huà)不易消化二是吃飯?zhí)速M(fèi)時(shí)間他們很多就一頓泡面管上餓了就喝上一杯水權(quán)當(dāng)充饑學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)實(shí)屬不易⑥美美美臟亂的顏料只會(huì)讓我更美即便被顏料弄臟了衣服他們也會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)他們把顏料視為自己**珍貴的東西弄臟衣服只會(huì)讓衣服更有藝術(shù)感是一種無(wú)...

淄博張店美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，手腦的協(xié)調(diào)性。實(shí)踐證明，繪畫(huà)可以鍛煉孩子手腦的協(xié)調(diào)性，用雙手制作一件東西對(duì)于發(fā)掘孩子潛在的天資與無(wú)限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫(huà)教學(xué)中，孩子會(huì)用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙??等各種各樣的工具材料，并在繪...

? 木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成，畫(huà)紙可選用150磅或200磅的模造紙，可用軟橡皮、饅頭、面包等作擦拭修改。 ? ? 木炭素描常以石膏體作為練習(xí)的對(duì)象，因?yàn)槭嘞駷榧兓奈矬w，無(wú)色澤，無(wú)強(qiáng)烈的紋理變化，經(jīng)由光線照射后，可產(chǎn)生清楚的明暗對(duì)比，初學(xué)者常由頭...

想到美術(shù)生你腦海里想到的是什么？美術(shù)生都在做些什么呢？看似簡(jiǎn)單悠閑的生活狀態(tài)下有著些許心酸與執(zhí)著①買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)每次都在吃土的邊緣試探不熟悉美術(shù)生的人都有一個(gè)觀點(diǎn)“美術(shù)生都是一群富二代！”卻不知他們正一步步走向貧窮畫(huà)筆、畫(huà)紙、橡皮、顏料……個(gè)個(gè)都不是好惹的主兒...

從文藝復(fù)興幾位大師的素描作品中我們看到了一種以對(duì)象為出發(fā)點(diǎn)和樞軸點(diǎn)、又回到對(duì)象的藝術(shù)觀念。這種藝術(shù)觀念的表現(xiàn)形式是“線性素描”。關(guān)于那個(gè)時(shí)期的線性素描，我們?nèi)菀椎玫揭韵乱恍┱J(rèn)識(shí)：1、線性素描用于研究對(duì)象的“織理”及其特征。2、對(duì)象的“織理”及其特征...

近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展收入增加，家庭開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，裝飾行業(yè)也快速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。入行門(mén)檻比較低，能力更重于學(xué)歷。收入水平屬中上收入階層。05景觀設(shè)計(jì)師景觀設(shè)計(jì)(又叫做景觀建筑學(xué))是指在建筑設(shè)計(jì)或規(guī)劃設(shè)計(jì)的過(guò)程中，對(duì)周?chē)h(huán)境自然與...

? 素描是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，也是每個(gè)人要經(jīng)歷的，它其實(shí)是有技巧的，只有掌握了技巧，自然就容易多了，那么對(duì)于初學(xué)素描的朋友，入門(mén)基礎(chǔ)都有哪些呢？淄博張店素描方面的**將為其做詳細(xì)的介紹。 ? ? 實(shí)際上，動(dòng)筆前應(yīng)該先分析整幅畫(huà)面的構(gòu)圖、色調(diào)，哪里**暗，哪亮一些做到心中...

把握木頭的紋理特征；第二，把握木頭的細(xì)節(jié)特征，比如縫隙、裂痕和孔洞等。布質(zhì)感布的質(zhì)感訓(xùn)練不可一概而論。比如柔軟的布和質(zhì)地較硬的布，是很不一樣的。其中的變化、有些細(xì)節(jié)是大家常忽略的，比如布的紋理、圖案以及布的邊緣等等。機(jī)械零件和玩具質(zhì)感這一類工業(yè)產(chǎn)品必然...

畫(huà)室評(píng)級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考評(píng)內(nèi)容畫(huà)室普通畫(huà)室較差畫(huà)室平心而論師資特指長(zhǎng)期主教(主要教師)助教標(biāo)準(zhǔn)略降低(助理教師)文憑：教師是一個(gè)畫(huà)室的靈魂，選畫(huà)室從本質(zhì)上就是選老師。美術(shù)或藝術(shù)院校、“211工程”重點(diǎn)高校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)普通本科藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)，美術(shù)藝術(shù)院校在...

大家要知道的是道具可以說(shuō)明人物的身份、環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)，還可以填補(bǔ)畫(huà)面空白，連接、建立人物之間的關(guān)系，調(diào)節(jié)畫(huà)面結(jié)構(gòu)上主與次、前與后、輕與重的節(jié)奏變化。但是要控制道具的刻畫(huà)比重，不要超過(guò)主題的分量。下圖中的場(chǎng)景是圣誕節(jié)道具作為說(shuō)明和點(diǎn)綴畫(huà)面的作用，在背景...

那么我們可以直接概括臉上的體塊型也就是大的黑灰亮灰面當(dāng)然面與面之間不要過(guò)度太多否則也會(huì)沒(méi)體積而且體塊顏色形狀相對(duì)清楚一點(diǎn);有顏色變化體積自然也就有了。瘦老年的特證是結(jié)構(gòu)比較突出，骨骼明顯，基本就像畫(huà)骷髏差不多。皺紋刻畫(huà)較難因?yàn)橹旧?，皺紋比較精練，畫(huà)的...

構(gòu)圖和基本形1、構(gòu)圖：由于在閱卷時(shí)不能把每一張?jiān)嚲矶挤诺竭h(yuǎn)處去看，所以，在常規(guī)的構(gòu)圖要求前提下，所畫(huà)對(duì)象切忌過(guò)于“滿”(不宜過(guò)大)。否則，造成視覺(jué)“堵塞”，易使評(píng)委產(chǎn)生厭感。2、基本形：包含兩方面內(nèi)容---形象特征的準(zhǔn)確(畫(huà)得像)和結(jié)構(gòu)的正確。眾所...

各省聯(lián)考不容易考，校考也越來(lái)越難，能夠?？嫉脑盒Ｗ兊迷絹?lái)越少，而2020年只有不到30所，但是實(shí)際你能報(bào)考的很更少！因?yàn)楦鞔笏囆g(shù)院校之間，都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，沒(méi)有辦法統(tǒng)一協(xié)調(diào)，他們考試的時(shí)間合理也不安排，會(huì)導(dǎo)致不少藝術(shù)院?？荚嚂r(shí)間撞車(chē)的情況。這就使得藝考...

中線)為依據(jù)去確定塊體動(dòng)勢(shì)的基本形態(tài)。軀干的中線從正面看，自胸鎖乳突肌中間的頸窩，經(jīng)胸骨，正中溝到臍孔、腹有肌而形式中線;從背面看，從第七勁椎棘突，脊柱溝到骶骨形成中線。人體的中線不因人體立體的變化而改變其中線位置，以此可以進(jìn)一步校正輪廓，把握動(dòng)勢(shì)，確...

所謂天賦就是指天生具有的某種能力，而這種能力也是許多學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)員所看重的，它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力，然而，從廣州畫(huà)室的學(xué)員來(lái)看，真正天生就具有這種能力的并不多，可謂萬(wàn)里挑一，甚至從整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域來(lái)看，真正憑著天賦成名的人并不多，更多的則是通過(guò)后天的努力...

根據(jù)市場(chǎng)需求、消費(fèi)者喜好、企業(yè)自身定位做出合理分析設(shè)計(jì)出以消費(fèi)者為中心的視覺(jué)化設(shè)計(jì)。12書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)師書(shū)籍裝幀藝術(shù)創(chuàng)作的——設(shè)計(jì)，而設(shè)計(jì)的——?jiǎng)?chuàng)意。書(shū)籍設(shè)計(jì)師將司空見(jiàn)慣的文字、圖片加入新穎的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)者為了創(chuàng)作而苦思冥想：書(shū)籍裝幀的藝術(shù)形態(tài)...

想到美術(shù)生你腦海里想到的是什么？美術(shù)生都在做些什么呢？看似簡(jiǎn)單悠閑的生活狀態(tài)下有著些許心酸與執(zhí)著①買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)每次都在吃土的邊緣試探不熟悉美術(shù)生的人都有一個(gè)觀點(diǎn)“美術(shù)生都是一群富二代！”卻不知他們正一步步走向貧窮畫(huà)筆、畫(huà)紙、橡皮、顏料……個(gè)個(gè)都不是好惹的主兒...

繪畫(huà)課每天都有新的內(nèi)容，繪畫(huà)應(yīng)該是孩子距離客觀世界**近、**直接的一種活動(dòng)。畫(huà)畫(huà)的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，專門(mén)研究不同的觀察方法，并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來(lái)越完整、越來(lái)越細(xì)致地觀察身邊的事物，孩子的感覺(jué)就會(huì)越來(lái)越敏感。...