TPM和智能制造是兩個不同但可以相互促進(jìn)的概念：TPM注重全員參與的生產(chǎn)管理方法，強(qiáng)調(diào)設(shè)備維護(hù)、工作標(biāo)準(zhǔn)化、故障預(yù)防、人員培訓(xùn)和持續(xù)改善等方面。它的目標(biāo)是通過優(yōu)化生產(chǎn)過程和提高設(shè)備可靠性，實(shí)現(xiàn)高效、穩(wěn)定和質(zhì)量可靠的生產(chǎn)。智能制造是基于先進(jìn)的信息技術(shù)和自動化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的智能化和優(yōu)化的概念。它涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)，通過實(shí)時數(shù)據(jù)采集和分析，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資源高效利用、生產(chǎn)過程實(shí)時監(jiān)控和優(yōu)化決策。TPM和智能制造可以相輔相成，相互促進(jìn)：1.TPM可以為智能制造提供基礎(chǔ)：TPM的實(shí)施可以提高設(shè)備的穩(wěn)定性和可靠性，為智能制造提供可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。只有在設(shè)備穩(wěn)定和可靠的基礎(chǔ)上，智能制造技...

TPM五個階段推進(jìn)：第一階段—初期清掃：此階段通過對現(xiàn)場的徹底5S以及對設(shè)備的修理修復(fù)，將我們的工作場所變成一個整齊潔凈、舒適美觀的現(xiàn)場。通過第一階段的實(shí)施，其重要作用是改變了員工的認(rèn)識，提升了大家的意愿，強(qiáng)化了大家的執(zhí)行力，并在實(shí)施過程中培養(yǎng)了員工發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場問題的能力；第二階段—困難點(diǎn)/發(fā)生源對策：在改善過程中，往往就會暴露出之前無法看到的問題，我們對其解決，對身邊的內(nèi)容著手進(jìn)行改善，取得實(shí)質(zhì)性的效果，在勝利的喜悅中加強(qiáng)自信。我們在此階段已逐步培養(yǎng)出員工改善的能力。第三階段—總點(diǎn)檢：這一階段的重點(diǎn)是讓員工深入了解設(shè)備，了解與自己朝夕相處的生產(chǎn)現(xiàn)場，并以點(diǎn)檢的形式形成自主管理模式，通過標(biāo)準(zhǔn)化的日...