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  • 四川交互智能講桌觸摸一體機(jī)
    四川交互智能講桌觸摸一體機(jī)

    富可士智慧講桌深度融合AI技術(shù),通過“感知-分析-干預(yù)”閉環(huán),為教師提供智能化教學(xué)支持,為學(xué)生打造個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。講桌搭載多模態(tài)傳感器(包括攝像頭、麥克風(fēng)、眼動儀),可實(shí)時(shí)捕捉教師手勢、語音指令與學(xué)生課堂表現(xiàn):例如,通過語音識別自動生成課堂實(shí)錄與文字摘要,通過眼動追蹤分析學(xué)生注意力分布,通過表情識別判斷課堂情緒氛圍。AI算法基于這些數(shù)據(jù)生成教學(xué)洞察報(bào)告,提示教師調(diào)整授課節(jié)奏(如“當(dāng)前內(nèi)容學(xué)生理解度低于60%,建議補(bǔ)充案例”)或關(guān)注個(gè)體學(xué)生(如“第三排左側(cè)學(xué)生連續(xù)10分鐘未參與互動”)。針對學(xué)生端,講桌可聯(lián)動智能手環(huán)或?qū)W習(xí)平板,記錄學(xué)生知識掌握情況與認(rèn)知風(fēng)格,動態(tài)推送分層練習(xí)題或拓展資源;在編程...

  • 遼寧升降智能講桌觸摸一體機(jī)
    遼寧升降智能講桌觸摸一體機(jī)

    富可士智能講桌搭載AI教學(xué)引擎,實(shí)現(xiàn)“千人千面”的教學(xué)。通過攝像頭與麥克風(fēng)陣列,系統(tǒng)實(shí)時(shí)捕捉學(xué)生表情、姿態(tài)與發(fā)言內(nèi)容,結(jié)合學(xué)情數(shù)據(jù)庫生成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告。例如,當(dāng)系統(tǒng)檢測到某學(xué)生對函數(shù)概念理解困難時(shí),自動推送定制化習(xí)題與微課視頻;發(fā)現(xiàn)小組討論偏離主題時(shí),向教師終端發(fā)送提醒。更創(chuàng)新推出“AI虛擬助教”功能,學(xué)生可通過語音提問,系統(tǒng)即時(shí)解答并生成知識圖譜,幫助查漏補(bǔ)缺。在課堂互動方面,講桌支持多屏協(xié)作與分組競技模式。教師可將學(xué)生分為小組,每組通過副屏完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄或創(chuàng)意作品展示,主副屏內(nèi)容實(shí)時(shí)共享;系統(tǒng)根據(jù)小組表現(xiàn)自動評分,激發(fā)競爭意識。某國際學(xué)校應(yīng)用該模式后,學(xué)生課堂參與度提升65%...

  • 四川大屏智能講桌價(jià)格
    四川大屏智能講桌價(jià)格

    富可士智慧講桌以“數(shù)據(jù)驅(qū)動”為**,構(gòu)建智慧教室的“神經(jīng)中樞”。講桌內(nèi)置物聯(lián)網(wǎng)芯片,可實(shí)時(shí)采集設(shè)備使用數(shù)據(jù)(如觸控頻率、軟件調(diào)用次數(shù)、設(shè)備故障代碼)、教學(xué)行為數(shù)據(jù)(如課件停留時(shí)長、學(xué)生互動率)與環(huán)境數(shù)據(jù)(如溫濕度、光照強(qiáng)度),并通過云端平臺生成可視化報(bào)告。例如,系統(tǒng)可統(tǒng)計(jì)某課程中教師使用3D模型的時(shí)長,輔助評估虛擬仿真教學(xué)效果;或分析教室不同區(qū)域的溫度差異,優(yōu)化空調(diào)布局。講桌支持與校園管理系統(tǒng)、教務(wù)平臺無縫對接,教師可通過講桌一鍵調(diào)取學(xué)生考勤、作業(yè)成績等數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-管”一體化。此外,講桌配備AI語音助手,支持語音指令控制設(shè)備、查詢教學(xué)資源或發(fā)起課堂**,降低教師操作負(fù)擔(dān)。通過智能物聯(lián)與...

  • 江蘇觸控智能講桌生產(chǎn)
    江蘇觸控智能講桌生產(chǎn)

    隨著教育技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,教學(xué)需求也在不斷變化。富可士智慧講臺具有良好的可擴(kuò)展性,能夠適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢。它采用了模塊化設(shè)計(jì),各個(gè)功能模塊可以升級和更換,方便根據(jù)教學(xué)需求進(jìn)行功能擴(kuò)展和升級。例如,當(dāng)教學(xué)中需要引入新的教學(xué)技術(shù)或設(shè)備時(shí),只需在講臺上添加相應(yīng)的模塊即可,無需更換整個(gè)講臺。這種可擴(kuò)展性不僅降低了教學(xué)設(shè)備的更新成本,還提高了設(shè)備的使用效率。同時(shí),富可士還提供了專業(yè)的技術(shù)支持和售后服務(wù),能夠及時(shí)為教師解決在使用過程中遇到的問題,確保智慧講臺始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。選擇富可士智慧講臺,就是選擇一種具有前瞻性和適應(yīng)性的教學(xué)解決方案,為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。 智能講桌,讓...

  • 廣東智慧互動智能講桌定制
    廣東智慧互動智能講桌定制

    智能講桌的價(jià)值不僅在于自身功能,更在于其作為“教育生態(tài)樞紐”的協(xié)同能力。通過與智慧校園平臺對接,講桌可同步學(xué)生課業(yè)數(shù)據(jù)、考勤記錄與健康信息,為教師提供“全息學(xué)生畫像”。例如,當(dāng)系統(tǒng)檢測到某學(xué)生連續(xù)三天未完成作業(yè),講桌自動推送分層練習(xí)與輔導(dǎo)資源;若多名學(xué)生同一知識點(diǎn)掌握不足,則生成專項(xiàng)復(fù)習(xí)課建議。在區(qū)域教育均衡方面,講桌的“云端教研”功能打破地域限制。城市名校教師可通過講桌直播課堂,偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)時(shí)參與互動;AI系統(tǒng)自動分析兩地學(xué)生表現(xiàn)差異,生成針對性教學(xué)改進(jìn)方案。某省“城鄉(xiāng)結(jié)對”項(xiàng)目中,智能講桌助力鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升40%,教師流動率下降25%。更值得期待的是“家校共育”新生態(tài)。...

  • 北京大屏智能講桌價(jià)格
    北京大屏智能講桌價(jià)格

    富可士智能講桌的功能亮點(diǎn)豐富多樣,為教學(xué)增添了無限可能。它支持多媒體資源的快速展示與切換,教師可以輕松調(diào)用圖片、視頻、音頻等多種素材,使課堂內(nèi)容更加生動有趣。智能講桌還配備了互動教學(xué)軟件,支持學(xué)生與教師之間的實(shí)時(shí)互動,如搶答、投票、小組討論等,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與熱情。此外,它還具備智能錄播功能,能夠自動記錄教學(xué)過程,方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)與教師教學(xué)反思。這些功能亮點(diǎn)不僅提升了教學(xué)效果,還促進(jìn)了教育信息化的深入發(fā)展。智能講桌,讓教學(xué)更加生動有趣,學(xué)生更愛學(xué)習(xí)。北京大屏智能講桌價(jià)格 富可士智慧講臺在設(shè)計(jì)上充分考慮了教師的使用需求,采用了人性化的設(shè)計(jì)理念。講臺的高度和角度可以根據(jù)教師...

  • 江西智慧教室智能講臺定制
    江西智慧教室智能講臺定制

    富可士智能講桌,是科技與教育深度融合的智慧結(jié)晶,為現(xiàn)代教學(xué)帶來了全新的變革。在數(shù)字化教學(xué)日益普及的當(dāng)下,它宛如教學(xué)場景中的樞紐,將各類教學(xué)設(shè)備與資源緊密連接。講桌配備了先進(jìn)的智能交互系統(tǒng),支持多點(diǎn)觸控操作,教師可以通過手指輕松滑動、點(diǎn)擊,快速調(diào)用教學(xué)軟件、展示課件內(nèi)容。無論是復(fù)雜的圖表分析,還是生動的視頻演示,都能在講桌的屏幕上流暢呈現(xiàn),為學(xué)生帶來更加直觀、豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。而且,它還支持與電子白板、投影儀等設(shè)備無縫對接,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)時(shí)共享與展示,讓課堂互動更加便捷高效。此外,富可士智能講桌內(nèi)置了智能語音識別功能,教師可以將語音指令轉(zhuǎn)化為文字或操作指令,實(shí)現(xiàn)快速備課、搜索資料等操...

  • 黑龍江交互智能講桌觸摸一體機(jī)
    黑龍江交互智能講桌觸摸一體機(jī)

    富可士智慧講桌深度融合AI技術(shù),通過“感知-分析-干預(yù)”閉環(huán),為教師提供智能化教學(xué)支持,為學(xué)生打造個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。講桌搭載多模態(tài)傳感器(包括攝像頭、麥克風(fēng)、眼動儀),可實(shí)時(shí)捕捉教師手勢、語音指令與學(xué)生課堂表現(xiàn):例如,通過語音識別自動生成課堂實(shí)錄與文字摘要,通過眼動追蹤分析學(xué)生注意力分布,通過表情識別判斷課堂情緒氛圍。AI算法基于這些數(shù)據(jù)生成教學(xué)洞察報(bào)告,提示教師調(diào)整授課節(jié)奏(如“當(dāng)前內(nèi)容學(xué)生理解度低于60%,建議補(bǔ)充案例”)或關(guān)注個(gè)體學(xué)生(如“第三排左側(cè)學(xué)生連續(xù)10分鐘未參與互動”)。針對學(xué)生端,講桌可聯(lián)動智能手環(huán)或?qū)W習(xí)平板,記錄學(xué)生知識掌握情況與認(rèn)知風(fēng)格,動態(tài)推送分層練習(xí)題或拓展資源;在編程...

  • 浙江智慧教室智能講桌定制
    浙江智慧教室智能講桌定制

    富可士智能講桌已經(jīng)與多所學(xué)校建立了合作關(guān)系,共同推動智慧教育的發(fā)展。這些學(xué)校在使用富可士智能講桌后,普遍反饋教學(xué)效果得到了明顯提升,教師與學(xué)生都對其贊不絕口。為了持續(xù)為客戶提供質(zhì)量服務(wù),富可士還建立了完善的售后服務(wù)體系。無論是產(chǎn)品安裝、調(diào)試還是日常維護(hù),富可士都能提供及時(shí)、專業(yè)的支持。同時(shí),富可士還定期收集客戶反饋,不斷優(yōu)化產(chǎn)品功能與性能,確保智能講桌始終走在教育科技的前沿。選擇富可士智能講桌,就是選擇了一個(gè)值得信賴的合作伙伴,共同為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。無縫連接互聯(lián)網(wǎng),智能講桌帶你領(lǐng)略全球教育資源。浙江智慧教室智能講桌定制 在傳統(tǒng)教學(xué)向智慧教學(xué)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中,富可士智慧講桌宛如...

  • 廣東多媒體智能講臺生產(chǎn)
    廣東多媒體智能講臺生產(chǎn)

    智能雙屏講臺的優(yōu)勢:1.提升教學(xué)效率:智能雙屏講桌通過集成多種先進(jìn)技術(shù)和功能,簡化了教學(xué)流程,提高了教學(xué)效率。教師可以更加便捷地展示教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生可以更加直觀地理解和掌握知識。2.增強(qiáng)師生互動:講桌的多媒體互動功能使得師生互動更加便捷和高效。教師可以通過觸摸屏幕與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動,學(xué)生可以通過配套的互動工具參與課堂討論和投票等活動。3.優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境:智能雙屏講桌的設(shè)計(jì)符合人體工學(xué)原理,能夠提供舒適的使用體驗(yàn)。同時(shí),其多媒體功能和個(gè)性化學(xué)習(xí)資源也能夠滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。 智能講桌,讓教學(xué)更加直觀易懂,學(xué)生更易吸收。廣東多媒體智能講臺生產(chǎn) 富可士智能講桌以“...

  • 陜西智慧教室智能講臺生產(chǎn)
    陜西智慧教室智能講臺生產(chǎn)

    智能雙屏講臺的優(yōu)勢:1.提升教學(xué)效率:智能雙屏講桌通過集成多種先進(jìn)技術(shù)和功能,簡化了教學(xué)流程,提高了教學(xué)效率。教師可以更加便捷地展示教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生可以更加直觀地理解和掌握知識。2.增強(qiáng)師生互動:講桌的多媒體互動功能使得師生互動更加便捷和高效。教師可以通過觸摸屏幕與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動,學(xué)生可以通過配套的互動工具參與課堂討論和投票等活動。3.優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境:智能雙屏講桌的設(shè)計(jì)符合人體工學(xué)原理,能夠提供舒適的使用體驗(yàn)。同時(shí),其多媒體功能和個(gè)性化學(xué)習(xí)資源也能夠滿足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境。 智能講桌,讓知識傳遞無阻礙,學(xué)習(xí)更流暢。陜西智慧教室智能講臺生產(chǎn)富可士智慧講桌針對極端場景設(shè)計(jì)應(yīng)...

  • 江蘇雙屏智能講臺定制
    江蘇雙屏智能講臺定制

    富可士智慧講桌將“健康關(guān)懷”融入設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),為教師與學(xué)生打造安全舒適的教學(xué)環(huán)境。講桌表面采用納米涂層,對大腸桿菌、金黃色葡萄球菌等病菌的抑菌率達(dá)99.9%,并通過SGS、RoHS認(rèn)證,減少交叉風(fēng)險(xiǎn)。講桌邊緣采用圓角防撞工藝與防滑硅膠包邊,避免教師操作時(shí)磕碰受傷;底部配備萬向靜音輪與雙剎車裝置,可靈活移動并穩(wěn)固停放,適應(yīng)教室布局調(diào)整需求。此外,講桌集成環(huán)境監(jiān)測與調(diào)節(jié)系統(tǒng),內(nèi)置溫濕度傳感器、PM2.5檢測儀與負(fù)離子發(fā)生器,可實(shí)時(shí)顯示教室空氣質(zhì)量,并聯(lián)動新風(fēng)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié);當(dāng)檢測到教師長時(shí)間站立授課時(shí),講桌可自動調(diào)整高度至舒適位置,或觸發(fā)座椅震動提醒休息,預(yù)防職業(yè)性勞損。通過健康管理與環(huán)境調(diào)節(jié)功能,富可...

  • 山西智能講桌品牌
    山西智能講桌品牌

    富可士智慧講桌針對極端場景設(shè)計(jì)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,通過冗余架構(gòu)與離線功能,確保教學(xué)在斷電、斷網(wǎng)等突發(fā)情況下仍可平穩(wěn)運(yùn)行。其內(nèi)置大容量本地存儲(比較高支持8TB),可緩存一周內(nèi)常用課件與教學(xué)數(shù)據(jù),即使網(wǎng)絡(luò)中斷,教師仍可調(diào)用離線資源完成授課;講桌支持U盤直連啟動,教師插入預(yù)先備份的移動存儲設(shè)備后,30秒內(nèi)即可恢復(fù)教學(xué)環(huán)境。在電力故障時(shí),講桌自動切換至UPS不間斷電源,并啟動應(yīng)急照明模式,屏幕亮度調(diào)至比較高以保障課堂可見度;若停電時(shí)間超過UPS續(xù)航,講桌可外接手搖發(fā)電機(jī)或車載電源,維持基礎(chǔ)功能運(yùn)行。針對自然災(zāi)害(如地震、洪水),講桌采用抗震框架與防水密封設(shè)計(jì),通過IP65防護(hù)等級測試,可在1米深水中浸泡3...

  • 江蘇多媒體智能講桌品牌
    江蘇多媒體智能講桌品牌

    富可士智能講桌以“技術(shù)普惠”為定價(jià)理念,打破教育設(shè)備價(jià)格壁壘?;A(chǔ)款售價(jià)12,800元起,配備觸控屏、無線投屏與基礎(chǔ)交互功能,滿足常規(guī)教學(xué)需求;旗艦款售價(jià)25,800元,增加AI學(xué)情分析、AR實(shí)驗(yàn)?zāi)M等高級功能,適配創(chuàng)新教學(xué)場景。相比國際品牌同規(guī)格產(chǎn)品,富可士價(jià)格低35%-50%,但性能毫不遜色:觸控響應(yīng)速度快,載重能力高30kg,且支持個(gè)性化定制服務(wù)。品牌還提供租賃方案,月付低至500元,學(xué)校無需一次性投入高額資金,即可體驗(yàn)智慧講桌的便捷。以某縣域中學(xué)為例,引入富可士講桌后,課堂互動率提升60%,教師備課效率提高40%,而設(shè)備采購成本為競品的1/2。這種高性價(jià)比不體現(xiàn)在初期投入,...

  • 湖北多媒體教室智能講桌價(jià)格
    湖北多媒體教室智能講桌價(jià)格

    毫米波雷達(dá)與計(jì)算機(jī)視覺,講桌能感知教師位置與動作,自動喚醒屏幕并切換應(yīng)用。例如,教師走近時(shí)自動彈出課表,拿起粉筆時(shí)調(diào)出板書工具,甚至能通過手勢在空中繪制思維導(dǎo)圖,系統(tǒng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為電子文檔。在數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)上,講桌采用“端-邊-云”協(xié)同架構(gòu),敏感數(shù)據(jù)本地加密處理,上傳后的分析結(jié)果。例如,學(xué)生課堂表情數(shù)據(jù)用于統(tǒng)計(jì)參與度,不會關(guān)聯(lián)個(gè)人身份。更突破性的是“跨時(shí)空教研”功能:講桌內(nèi)置全息投影模塊,可遠(yuǎn)程連接其他學(xué)校講臺,實(shí)現(xiàn)“面對面”聯(lián)合備課;AI虛擬助教能模擬不同教學(xué)風(fēng)格,幫助新教師快速掌握課堂節(jié)奏。某師范院校實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,使用智能講桌的教師,課堂設(shè)計(jì)時(shí)間減少40%,學(xué)生注意力集中度提升...

  • 浙江智能講臺生產(chǎn)
    浙江智能講臺生產(chǎn)

    智能講桌的靈活性使其能適配從基礎(chǔ)教育到高等教育的全場景需求。在中小學(xué)課堂,其“游戲化學(xué)習(xí)”模塊通過積分系統(tǒng)與虛擬獎勵,將知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為闖關(guān)任務(wù),例如數(shù)學(xué)公式變身“魔法咒語”,英語單詞成為“寶藏密碼”。教師還可通過講桌一鍵發(fā)起小組競賽,學(xué)生答題數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)投影至大屏,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。高等教育場景中,講桌的“科研級交互”功能大放異彩。理工科實(shí)驗(yàn)室可遠(yuǎn)程操控精密儀器,文科課堂則能調(diào)取全球?qū)W術(shù)數(shù)據(jù)庫。例如,歷史系教師通過講桌AR功能“還原”圓明園盛景,學(xué)生佩戴VR眼鏡即可“漫步”其中;醫(yī)學(xué)院借助全息解剖系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“無實(shí)體”手術(shù)教學(xué)。在特殊教育領(lǐng)域,智能講桌展現(xiàn)人文關(guān)懷。視障教師可通過語音指令操作講...

  • 北京多功能智能講臺生產(chǎn)
    北京多功能智能講臺生產(chǎn)

    富可士智能講桌預(yù)留硬件擴(kuò)展接口與軟件升級空間,支持功能持續(xù)進(jìn)化。未來可通過固件升級實(shí)現(xiàn)腦機(jī)接互、全息投影教學(xué)等黑科技;硬件方面,可擴(kuò)展環(huán)境感知傳感器、健康監(jiān)測模塊,實(shí)時(shí)反饋教室空氣質(zhì)量與學(xué)生專注度。品牌計(jì)劃推出“教育元宇宙”方案,講桌將作為虛擬與現(xiàn)實(shí)世界的連接點(diǎn),學(xué)生可通過VR設(shè)備進(jìn)入三維知識空間,與全球師生協(xié)作探索。更值得關(guān)注的是,富可士與高??蒲袡C(jī)構(gòu)合作,探索AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),講桌將根據(jù)學(xué)生學(xué)情動態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,系統(tǒng)可實(shí)時(shí)分析學(xué)生解題步驟,針對薄弱環(huán)節(jié)推送定制化訓(xùn)練;在語言教學(xué)中,通過語音識別與情感分析,提供發(fā)音糾正與表達(dá)優(yōu)化建議。選擇富可士,不僅是購買一...

  • 天津雙屏智能講桌生產(chǎn)
    天津雙屏智能講桌生產(chǎn)

    富可士智能講桌以“少即是多”為設(shè)計(jì)哲學(xué),將科技元素與人文美學(xué)深度融合。整體采用一體化流線型框架,啞光金屬灰與木紋飾面碰撞,營造專業(yè)而不失溫暖的視覺氛圍;隱藏式LED氛圍燈帶沿桌緣嵌入,支持1600萬色自定義調(diào)節(jié),教師可根據(jù)教學(xué)場景切換冷暖色調(diào),例如語文課采用暖黃色營造詩意氛圍,科學(xué)課切換冷藍(lán)色激發(fā)理性思維。臺面采用懸浮式設(shè)計(jì),底部鏤空結(jié)構(gòu)減少視覺厚重感,同時(shí)優(yōu)化散熱效率;側(cè)邊集成超薄觸控面板,操作界面簡潔直觀,教師無需彎腰即可控制設(shè)備。人體工學(xué)細(xì)節(jié)更顯匠心:講桌高度支持75-110cm電動調(diào)節(jié),適配不同身高教師;桌面傾斜角度0-20°無極調(diào)節(jié),緩解長時(shí)間書寫疲勞;底部配備萬向靜音輪,移動時(shí)...

  • 黑龍江移動智能講桌價(jià)格
    黑龍江移動智能講桌價(jià)格

    富可士智慧講桌以“無界交互”為,打破傳統(tǒng)講臺單一功能限制。其配備27英寸4K觸控主屏與可升降副屏,支持多點(diǎn)觸控、手勢縮放與多指批注,教師可直接在屏幕上書寫公式、標(biāo)注課件或拖拽3D模型,實(shí)現(xiàn)“指尖即粉筆”的自由操作。副屏可顯示學(xué)生端實(shí)時(shí)反饋、設(shè)備控制面板或備用課件,主副屏內(nèi)容可一鍵切換或分屏展示,適配多任務(wù)教學(xué)場景。講桌集成無線投屏與反向控制功能,教師通過手機(jī)、平板或筆記本電腦即可將內(nèi)容無線傳輸至主屏,并反向操作設(shè)備,無需反復(fù)轉(zhuǎn)身調(diào)整課件。此外,講桌支持與教室內(nèi)的電子白板、小組屏、學(xué)生終端實(shí)現(xiàn)多屏聯(lián)動,教師可同步推送內(nèi)容至指定屏幕,或發(fā)起小組協(xié)作任務(wù),實(shí)時(shí)查看各組進(jìn)度。通過智能交互與多屏協(xié)同技術(shù)...

  • 四川多媒體教室智能講臺設(shè)計(jì)
    四川多媒體教室智能講臺設(shè)計(jì)

    毫米波雷達(dá)與計(jì)算機(jī)視覺,講桌能感知教師位置與動作,自動喚醒屏幕并切換應(yīng)用。例如,教師走近時(shí)自動彈出課表,拿起粉筆時(shí)調(diào)出板書工具,甚至能通過手勢在空中繪制思維導(dǎo)圖,系統(tǒng)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為電子文檔。在數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)上,講桌采用“端-邊-云”協(xié)同架構(gòu),敏感數(shù)據(jù)本地加密處理,上傳后的分析結(jié)果。例如,學(xué)生課堂表情數(shù)據(jù)用于統(tǒng)計(jì)參與度,不會關(guān)聯(lián)個(gè)人身份。更突破性的是“跨時(shí)空教研”功能:講桌內(nèi)置全息投影模塊,可遠(yuǎn)程連接其他學(xué)校講臺,實(shí)現(xiàn)“面對面”聯(lián)合備課;AI虛擬助教能模擬不同教學(xué)風(fēng)格,幫助新教師快速掌握課堂節(jié)奏。某師范院校實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,使用智能講桌的教師,課堂設(shè)計(jì)時(shí)間減少40%,學(xué)生注意力集中度提升...

  • 福建觸控智能講桌一體機(jī)
    福建觸控智能講桌一體機(jī)

    隨著教育技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,教學(xué)需求也在不斷變化。富可士智慧講臺具有良好的可擴(kuò)展性,能夠適應(yīng)教育發(fā)展的趨勢。它采用了模塊化設(shè)計(jì),各個(gè)功能模塊可以升級和更換,方便根據(jù)教學(xué)需求進(jìn)行功能擴(kuò)展和升級。例如,當(dāng)教學(xué)中需要引入新的教學(xué)技術(shù)或設(shè)備時(shí),只需在講臺上添加相應(yīng)的模塊即可,無需更換整個(gè)講臺。這種可擴(kuò)展性不僅降低了教學(xué)設(shè)備的更新成本,還提高了設(shè)備的使用效率。同時(shí),富可士還提供了專業(yè)的技術(shù)支持和售后服務(wù),能夠及時(shí)為教師解決在使用過程中遇到的問題,確保智慧講臺始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài)。選擇富可士智慧講臺,就是選擇一種具有前瞻性和適應(yīng)性的教學(xué)解決方案,為教育事業(yè)的發(fā)展提供有力支持。 智能講桌,讓...

  • 上?;又悄苤v臺觸摸一體機(jī)
    上海互動智能講臺觸摸一體機(jī)

    富可士智能講桌預(yù)留硬件擴(kuò)展接口與軟件升級空間,支持功能持續(xù)進(jìn)化。未來可通過固件升級實(shí)現(xiàn)腦機(jī)接互、全息投影教學(xué)等黑科技;硬件方面,可擴(kuò)展環(huán)境感知傳感器、健康監(jiān)測模塊,實(shí)時(shí)反饋教室空氣質(zhì)量與學(xué)生專注度。品牌計(jì)劃推出“教育元宇宙”方案,講桌將作為虛擬與現(xiàn)實(shí)世界的連接點(diǎn),學(xué)生可通過VR設(shè)備進(jìn)入三維知識空間,與全球師生協(xié)作探索。更值得關(guān)注的是,富可士與高??蒲袡C(jī)構(gòu)合作,探索AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng),講桌將根據(jù)學(xué)生學(xué)情動態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。例如,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,系統(tǒng)可實(shí)時(shí)分析學(xué)生解題步驟,針對薄弱環(huán)節(jié)推送定制化訓(xùn)練;在語言教學(xué)中,通過語音識別與情感分析,提供發(fā)音糾正與表達(dá)優(yōu)化建議。選擇富可士,不僅是購買一...

  • 上海大屏智能講臺一體機(jī)
    上海大屏智能講臺一體機(jī)

    富可士智能講桌的設(shè)計(jì)充分考慮了教師的使用習(xí)慣和教學(xué)需求,處處彰顯著人性化的關(guān)懷。從外觀上看,講桌采用了簡約時(shí)尚的設(shè)計(jì)風(fēng)格,線條流暢,造型美觀,能夠與各種教學(xué)環(huán)境相融合。在操作區(qū)域,講桌的布局合理,各個(gè)功能按鍵和接口位置清晰,方便教師快速找到和使用。講桌的高度可以根據(jù)教師的身高進(jìn)行調(diào)節(jié),滿足不同教師的使用需求,讓教師在教學(xué)過程中能夠保持舒適的姿勢,減少身體疲勞。而且,講桌還配備了可調(diào)節(jié)角度的顯示屏,教師可以根據(jù)自己的視線習(xí)慣和教學(xué)內(nèi)容,靈活調(diào)整顯示屏的角度,確保觀看效果比較好。此外,富可士智能講桌還考慮到了教師的存儲需求,設(shè)置了多個(gè)抽屜和收納空間,方便教師存放教學(xué)資料、文具等物品。講...

  • 廣東交互智能講桌價(jià)格
    廣東交互智能講桌價(jià)格

    智能講臺在課堂教學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用場景,這些場景不僅提升了教學(xué)效率,還豐富了教學(xué)手段,使課堂更加生動有趣。以下是一些具體的應(yīng)用場景:1.多媒體課件展示功能描述:教師可以通過智能講臺的高清觸控顯示屏,輕松展示多媒體課件,包括PPT、視頻、音頻、圖片等教學(xué)資源。2.實(shí)時(shí)板書與標(biāo)注功能描述:智能講臺支持手寫輸入功能,教師可以在屏幕上直接進(jìn)行板書和標(biāo)注,無需使用傳統(tǒng)的黑板和粉筆。同時(shí),書寫內(nèi)容可以自動保存,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。3.互動教學(xué)功能描述:智能講臺支持多種互動教學(xué)方式,如隨機(jī)挑人、課堂投票、在線**等。教師可以通過講臺發(fā)起互動活動,并實(shí)時(shí)查看學(xué)生的參與情況和反饋。同時(shí),教師也能夠及時(shí)了...

  • 吉林多媒體教室智能講臺定制
    吉林多媒體教室智能講臺定制

    富可士智慧講臺在設(shè)計(jì)上充分考慮了教師的使用需求,采用了人性化的設(shè)計(jì)理念。講臺的高度和角度可以根據(jù)教師的身高和操作習(xí)慣進(jìn)行調(diào)節(jié),讓教師在使用過程中更加舒適自在。同時(shí),講臺的操作界面簡潔明了,易于上手,即使是沒有專業(yè)技術(shù)背景的教師也能輕松掌握。此外,富可士智慧講臺還注重細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。例如,講臺內(nèi)部設(shè)置了合理的收納空間,方便教師存放教學(xué)資料、文具等物品,保持講臺的整潔有序。講臺的表面采用了耐磨、易清潔的材料,能夠有效防止刮擦和污漬,減少教師的清潔負(fù)擔(dān)。這些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了富可士對教師使用體驗(yàn)的關(guān)注,讓教師在教學(xué)過程中感受到更多的關(guān)懷和支持。 無縫連接教育軟件,智能講桌打造智慧課堂新生態(tài)。吉林多...

  • 黑龍江雙屏智能講桌觸摸一體機(jī)
    黑龍江雙屏智能講桌觸摸一體機(jī)

    智能講桌實(shí)現(xiàn)全場景融合,主要通過以下幾個(gè)方面來實(shí)現(xiàn):1、生態(tài)協(xié)同與數(shù)據(jù)共享智能講桌作為教育生態(tài)的樞紐,能夠與其他教育平臺和系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)共享和協(xié)同工作。通過與智慧校園平臺對接,講桌可以同步學(xué)生課業(yè)數(shù)據(jù)、考勤記錄與健康信息,為教師提供的學(xué)生畫像。同時(shí),講桌還支持云端教研功能,打破地域限制,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的課堂直播和互動。這種生態(tài)協(xié)同能力使得智能講桌能夠成為連接教育各要素的橋梁,推動教育資源的共享和優(yōu)化配置。2、自然交互與用戶體驗(yàn)智能講桌注重用戶體驗(yàn),采用了多種自然交互技術(shù),如手勢識別、眼動追蹤、語音指令等。這些技術(shù)使得教師可以更加便捷地操作講桌,提高教學(xué)效率。例如,教師可以通過手勢在...

  • 安徽可升降智能講桌生產(chǎn)
    安徽可升降智能講桌生產(chǎn)

    富可士智能講桌以“少即是多”為設(shè)計(jì)哲學(xué),將科技元素與人文美學(xué)深度融合。整體采用一體化流線型框架,啞光金屬灰與木紋飾面碰撞,營造專業(yè)而不失溫暖的視覺氛圍;隱藏式LED氛圍燈帶沿桌緣嵌入,支持1600萬色自定義調(diào)節(jié),教師可根據(jù)教學(xué)場景切換冷暖色調(diào),例如語文課采用暖黃色營造詩意氛圍,科學(xué)課切換冷藍(lán)色激發(fā)理性思維。臺面采用懸浮式設(shè)計(jì),底部鏤空結(jié)構(gòu)減少視覺厚重感,同時(shí)優(yōu)化散熱效率;側(cè)邊集成超薄觸控面板,操作界面簡潔直觀,教師無需彎腰即可控制設(shè)備。人體工學(xué)細(xì)節(jié)更顯匠心:講桌高度支持75-110cm電動調(diào)節(jié),適配不同身高教師;桌面傾斜角度0-20°無極調(diào)節(jié),緩解長時(shí)間書寫疲勞;底部配備萬向靜音輪,移動時(shí)...

  • 遼寧交互智能講臺一體機(jī)
    遼寧交互智能講臺一體機(jī)

    富可士智能講桌重新定義課堂教學(xué)模式。其桌面嵌入,支持十點(diǎn)觸控與手勢操作,教師可一鍵調(diào)取云端課件、批注講解,并實(shí)時(shí)推送習(xí)題至學(xué)生終端;內(nèi)置AI語音助手識別中英文指令,實(shí)現(xiàn)PPT翻頁、音量調(diào)節(jié)、設(shè)備聯(lián)動等功能。講桌配備雙高清攝像頭與麥克風(fēng)陣列,支持課堂直播、遠(yuǎn)程互動及AI學(xué)情分析,系統(tǒng)可捕捉學(xué)生微表情與發(fā)言頻率,生成參與度熱力圖,幫助教師動態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。更創(chuàng)新推出“虛擬實(shí)驗(yàn)臺”功能,通過AR技術(shù)模擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)場景,學(xué)生佩戴VR眼鏡即可觀察分子結(jié)構(gòu)變化,危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)無需動手操作。在硬件設(shè)計(jì)上,講桌采用模塊化架構(gòu),預(yù)留擴(kuò)展接口,可外接3D打印機(jī)、機(jī)器人套件等教具,滿足STEM課程需求。例如,某...

  • 北京移動智能講桌價(jià)格
    北京移動智能講桌價(jià)格

    智能講臺在課堂教學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用場景,這些場景不僅提升了教學(xué)效率,還豐富了教學(xué)手段,使課堂更加生動有趣。以下是一些具體的應(yīng)用場景:1.多媒體課件展示功能描述:教師可以通過智能講臺的高清觸控顯示屏,輕松展示多媒體課件,包括PPT、視頻、音頻、圖片等教學(xué)資源。2.實(shí)時(shí)板書與標(biāo)注功能描述:智能講臺支持手寫輸入功能,教師可以在屏幕上直接進(jìn)行板書和標(biāo)注,無需使用傳統(tǒng)的黑板和粉筆。同時(shí),書寫內(nèi)容可以自動保存,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。3.互動教學(xué)功能描述:智能講臺支持多種互動教學(xué)方式,如隨機(jī)挑人、課堂投票、在線**等。教師可以通過講臺發(fā)起互動活動,并實(shí)時(shí)查看學(xué)生的參與情況和反饋。同時(shí),教師也能夠及時(shí)了...

  • 雙屏智能講臺廠家
    雙屏智能講臺廠家

    智能講臺在課堂教學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用場景,這些場景不僅提升了教學(xué)效率,還豐富了教學(xué)手段,使課堂更加生動有趣。以下是一些具體的應(yīng)用場景:1.多媒體課件展示功能描述:教師可以通過智能講臺的高清觸控顯示屏,輕松展示多媒體課件,包括PPT、視頻、音頻、圖片等教學(xué)資源。2.實(shí)時(shí)板書與標(biāo)注功能描述:智能講臺支持手寫輸入功能,教師可以在屏幕上直接進(jìn)行板書和標(biāo)注,無需使用傳統(tǒng)的黑板和粉筆。同時(shí),書寫內(nèi)容可以自動保存,供學(xué)生課后復(fù)習(xí)。3.互動教學(xué)功能描述:智能講臺支持多種互動教學(xué)方式,如隨機(jī)挑人、課堂投票、在線**等。教師可以通過講臺發(fā)起互動活動,并實(shí)時(shí)查看學(xué)生的參與情況和反饋。同時(shí),教師也能夠及時(shí)了...

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