越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到書(shū)寫(xiě)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用,但常常面臨一個(gè)難題:該如何對(duì)孩子進(jìn)行寫(xiě)字啟蒙?想讓孩子在書(shū)法路上真正開(kāi)發(fā)興趣,自主學(xué)習(xí),需要從這些問(wèn)題出發(fā)——讓孩子學(xué)書(shū)法,只有一個(gè)原因是真實(shí)而長(zhǎng)久的——書(shū)法是美的。書(shū)法,是你送給孩子的一件可以陪伴他一...
《中國(guó)好書(shū)法》為您介紹書(shū)法考級(jí)分級(jí)之六級(jí):自選臨摹、命題創(chuàng)作。臨摹作品要求較好地掌握原貼的技法和風(fēng)格特征,并表現(xiàn)原貼的精神面貌;創(chuàng)作作品要求筆法正確、結(jié)構(gòu)平正、章法得當(dāng),作品落款和正文之間的關(guān)系合理美觀。字體為楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)自選一種,臨摹20字...
美術(shù)考級(jí)的具體效用:檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果,以考促學(xué),以考促教。2、通過(guò)考試所獲得的證書(shū),是國(guó)家認(rèn)可的quanwei證件,考生在升學(xué)考試、出國(guó)留學(xué)時(shí),都可將其作為提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的資本。;考級(jí)能讓學(xué)生有了奮斗目標(biāo)。沒(méi)有追求的人,必然是怠惰的??忌鸀榱税炎约旱淖髌?..
傳統(tǒng)書(shū)法繪畫(huà)既是文化的傳承又是中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)教育形式,漢字書(shū)寫(xiě)水平已經(jīng)成為各級(jí)學(xué)校綜合測(cè)評(píng)和人才選拔的指標(biāo),書(shū)畫(huà)技能訓(xùn)練考評(píng)的重要性日益彰顯。《中國(guó)好書(shū)法》通過(guò)中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)宣傳為契機(jī),為中華民族立足世界,培養(yǎng)一批有自信,能堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),有專業(yè)的中華文化先行...
多進(jìn)行臨摹與練習(xí):讓孩子用字帖練字,學(xué)習(xí)字帖上的橫豎撇捺等基本筆畫(huà),先把這些基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)漂亮,然后學(xué)會(huì)脫離字帖去練習(xí)這些基本筆畫(huà)。跟著字帖練字的時(shí)候,要認(rèn)真觀察字帖上的字,學(xué)習(xí)字帖上的字形,結(jié)構(gòu),筆畫(huà)等,分析揣摩字的筆畫(huà)特點(diǎn)及筆畫(huà)間的相互關(guān)系。寫(xiě)完...
積極參加書(shū)法考級(jí),不僅jin可以通過(guò)考級(jí)考試鍛煉孩子積累考試經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以檢驗(yàn)孩子在本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。使孩子對(duì)自己的水平有個(gè)鑒定,對(duì)孩子日后的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)有一定性的幫助。從2021年起,《中國(guó)好書(shū)法》考級(jí)工作完全推出市場(chǎng),考級(jí)內(nèi)容包括業(yè)余1至10級(jí)考試和專業(yè)...
積極參加書(shū)法考級(jí),不僅jin可以通過(guò)考級(jí)考試鍛煉孩子積累考試經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以檢驗(yàn)孩子在本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果。使孩子對(duì)自己的水平有個(gè)鑒定,對(duì)孩子日后的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)有一定性的幫助。從2021年起,《中國(guó)好書(shū)法》考級(jí)工作完全推出市場(chǎng),考級(jí)內(nèi)容包括業(yè)余1至10級(jí)考試和專業(yè)...
我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行書(shū)法考級(jí)?考級(jí)機(jī)構(gòu):規(guī)范社會(huì)藝術(shù)教育,提高社會(huì)藝術(shù)教育水平。學(xué)校和老師:制定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,檢驗(yàn)教師教學(xué)水平,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,鑒定孩子學(xué)習(xí)成果。孩子:激發(fā)與鼓勵(lì)學(xué)習(xí)興趣,有學(xué)習(xí)成就感,更加有效堅(jiān)持特長(zhǎng)學(xué)習(xí)?!吨袊?guó)好書(shū)法》書(shū)法等級(jí)考...
家長(zhǎng)不了解自己孩子學(xué)習(xí)的實(shí)際水平,光靠教師說(shuō),學(xué)的怎么樣,還沒(méi)有說(shuō)服力,家長(zhǎng)還是將信將疑,考級(jí)為學(xué)校和家長(zhǎng)、孩子提供了一種交流的可能性,美術(shù)考級(jí)是全國(guó)性的,在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下評(píng)卷,評(píng)定級(jí)別,這就打破了地域性的認(rèn)識(shí)差別,也給教師做了一次充分的肯定,更給孩子一個(gè)重新認(rèn)識(shí)...
2019年的**,宋華平已經(jīng)提出把書(shū)法納入中小學(xué)考試的建議,引起眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊支持。相關(guān)會(huì)議上,宋華平再次重申書(shū)法對(duì)于學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力、審美能力和文化品質(zhì)的重要性,建議書(shū)法納入中小學(xué)考試?!吨袊?guó)好書(shū)法》通過(guò)中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)宣傳為契機(jī),為中華民族立足世界,培養(yǎng)一批有自信,...
《中國(guó)好書(shū)法》為您介紹書(shū)法考級(jí)分級(jí)之六級(jí):自選臨摹、命題創(chuàng)作。臨摹作品要求較好地掌握原貼的技法和風(fēng)格特征,并表現(xiàn)原貼的精神面貌;創(chuàng)作作品要求筆法正確、結(jié)構(gòu)平正、章法得當(dāng),作品落款和正文之間的關(guān)系合理美觀。字體為楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)自選一種,臨摹20字...
2019年的**,宋華平已經(jīng)提出把書(shū)法納入中小學(xué)考試的建議,引起眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊支持。相關(guān)會(huì)議上,宋華平再次重申書(shū)法對(duì)于學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力、審美能力和文化品質(zhì)的重要性,建議書(shū)法納入中小學(xué)考試。《中國(guó)好書(shū)法》通過(guò)中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)宣傳為契機(jī),為中華民族立足世界,培養(yǎng)一批有自信,...
以硬筆書(shū)法作為啟蒙。孩子接觸的di yi幅書(shū)法,建議選硬筆書(shū)法。因?yàn)橛补P字與孩子學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),可以更快地建立孩子對(duì)字形和節(jié)奏的敏感度,為毛筆書(shū)法學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)?!跋葘?shí)用再藝術(shù)”應(yīng)是學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)的主流方向,與企業(yè)“先生存再發(fā)展”異曲同工。啟蒙的第二個(gè)不錯(cuò)的...
從北京教育考試院獲悉,今年北京市中考《考試說(shuō)明》有局部的微調(diào),突出對(duì)中華youxiu傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書(shū)法被納入到語(yǔ)文學(xué)科中考查,增考認(rèn)識(shí)篆、隸、草、楷、行五種字體。了解其大致演變過(guò)程”的表述,強(qiáng)化對(duì)書(shū)法常識(shí)和書(shū)法欣賞的考查,中考這一重要變化將會(huì)引起書(shū)法...
書(shū)法考級(jí)中可能每一次考試肯定試卷上有這種情況,無(wú)論是緊張還是平常記帖不夠熟練。出現(xiàn)這種情況,可能提前有專業(yè)的老師教你的會(huì)提前告訴你專業(yè)的處理方式,但是更多人的可能告訴一定提前熟練盡可能不讓出現(xiàn)錯(cuò)別字。書(shū)法考試的時(shí)間一般的很充足的,尤其等級(jí)低的情況。出現(xiàn)...
寫(xiě)字反映的是一個(gè)人的修養(yǎng),字寫(xiě)得漂亮,會(huì)給人大氣,儒雅的感覺(jué),讓人眼前一亮。字寫(xiě)的好的人都長(zhǎng)得就是比別人好看!要積極去培養(yǎng)中小學(xué)生的寫(xiě)字能力,雖然不需要讓每個(gè)孩子都成為書(shū)法家,但是應(yīng)該把字寫(xiě)得合乎規(guī)格,至少要端正和干凈。書(shū)法藝術(shù)博大精深,被稱之為中華文化代表性...
考級(jí)作為一種學(xué)習(xí)目標(biāo),目的是為了強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練。中國(guó)的國(guó)情決定了考試的重要性,學(xué)習(xí)藝術(shù)就要讓孩子參加考試,因?yàn)榭荚嚤旧砭褪且粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,既可以學(xué)習(xí)知識(shí)又可以獲得考級(jí)證書(shū),為以后的升學(xué)積累資本當(dāng)然,我們不能回避因?yàn)榭技?jí)而帶來(lái)的所謂應(yīng)試教育的弊端,但沒(méi)有...
傳統(tǒng)書(shū)法繪畫(huà)既是文化的傳承又是中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)教育形式,漢字書(shū)寫(xiě)水平已經(jīng)成為各級(jí)學(xué)校綜合測(cè)評(píng)和人才選拔的指標(biāo),書(shū)畫(huà)技能訓(xùn)練考評(píng)的重要性日益彰顯?!吨袊?guó)好書(shū)法》通過(guò)中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)宣傳為契機(jī),為中華民族立足世界,培養(yǎng)一批有自信,能堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),有專業(yè)的中華文化先行...
《中國(guó)好書(shū)法》為您介紹 水平等級(jí)考試各個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的考級(jí)要求:一級(jí):自選臨摹。要求與原貼大致相似。字體為楷書(shū)、隸書(shū)自選一種,字?jǐn)?shù)在10字以上,時(shí)間為60分鐘。二級(jí):自選臨摹。要求與原貼基本相似且懂得一定的臨摹方法,比例協(xié)調(diào)。字體為楷書(shū)、隸書(shū)自選一種,字?jǐn)?shù)在...
家長(zhǎng)不了解自己孩子學(xué)習(xí)的實(shí)際水平,光靠教師說(shuō),學(xué)的怎么樣,還沒(méi)有說(shuō)服力,家長(zhǎng)還是將信將疑,考級(jí)為學(xué)校和家長(zhǎng)、孩子提供了一種交流的可能性,美術(shù)考級(jí)是全國(guó)性的,在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下評(píng)卷,評(píng)定級(jí)別,這就打破了地域性的認(rèn)識(shí)差別,也給教師做了一次充分的肯定,更給孩子一個(gè)重新認(rèn)識(shí)...
《中國(guó)好書(shū)法》為您介紹 水平等級(jí)考試各個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)的考級(jí)要求:一級(jí):自選臨摹。要求與原貼大致相似。字體為楷書(shū)、隸書(shū)自選一種,字?jǐn)?shù)在10字以上,時(shí)間為60分鐘。二級(jí):自選臨摹。要求與原貼基本相似且懂得一定的臨摹方法,比例協(xié)調(diào)。字體為楷書(shū)、隸書(shū)自選一種,字?jǐn)?shù)在...
書(shū)法考級(jí)的對(duì)象不分年齡,不分性別,不限職業(yè),只要您愛(ài)好書(shū)法,都可以報(bào)名??荚嚨姆绞綖橄迺r(shí)現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,考試結(jié)束后將由**進(jìn)行評(píng)審并發(fā)放統(tǒng)一社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)證書(shū)。這便是一張毛筆書(shū)法的等級(jí)考試證書(shū),從證書(shū)左側(cè)可以此證書(shū)的等級(jí)是六級(jí)一、書(shū)法等級(jí)考試的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)考生...
有的家長(zhǎng)說(shuō),自己的孩子練字很久也沒(méi)見(jiàn)成效,原因出在哪里呢?總的來(lái)說(shuō),有這些因素:1、性格方面的影響書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成這與孩子本身的性格休戚相關(guān)。一些研究表明,性格天性活潑開(kāi)朗的孩子寫(xiě)字會(huì)放松,不太注重漢字的一筆一劃,而性格乖巧的孩子字跡清秀,書(shū)寫(xiě)會(huì)規(guī)范...
多進(jìn)行臨摹與練習(xí):讓孩子用字帖練字,學(xué)習(xí)字帖上的橫豎撇捺等基本筆畫(huà),先把這些基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)漂亮,然后學(xué)會(huì)脫離字帖去練習(xí)這些基本筆畫(huà)。跟著字帖練字的時(shí)候,要認(rèn)真觀察字帖上的字,學(xué)習(xí)字帖上的字形,結(jié)構(gòu),筆畫(huà)等,分析揣摩字的筆畫(huà)特點(diǎn)及筆畫(huà)間的相互關(guān)系。寫(xiě)完...
《中國(guó)好書(shū)法》按:不少家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上,從孩子一出生就給孩子報(bào)了各種早教課、英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴培訓(xùn)班等等,但是卻很多少有家長(zhǎng)將書(shū)法作為少兒?jiǎn)⒚山逃倪x則。其實(shí)對(duì)少兒進(jìn)行書(shū)法的好處多多,書(shū)法可以平心靜氣,日復(fù)一日的書(shū)法練習(xí),對(duì)孩子的毅力、意志都...
《中國(guó)好書(shū)法》為您介紹練習(xí)書(shū)法的技巧——臨摹不等于照葫蘆畫(huà)瓢。許多書(shū)法練習(xí)者,認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法,臨摹碑文或書(shū)法,就是模仿上面的字體,一幅畫(huà)來(lái)描繪,心中有一種愿望,就是希望能臨摹出原來(lái)的字體,能寫(xiě)出類似的字體。這個(gè)愿望很好,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),也能寫(xiě)得像原來(lái)的...
書(shū)法啟蒙,從“看”開(kāi)始。首先要讓孩子知道什么是好的書(shū)法。孩子見(jiàn)過(guò)好東西,才會(huì)有追求。父母可以嘗試在家中制造能夠隨時(shí)看到優(yōu)美書(shū)法作品的環(huán)境,或是把看書(shū)法展覽作為家庭的一項(xiàng)經(jīng)常性活動(dòng)。書(shū)法技術(shù)(實(shí)用書(shū)寫(xiě))靠手指,書(shū)法藝術(shù)靠眼睛。視覺(jué)敏感是決定書(shū)寫(xiě)水平的...
《中國(guó)好書(shū)法》按:不少家長(zhǎng)為了不讓孩子輸在起跑線上,從孩子一出生就給孩子報(bào)了各種早教課、英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴培訓(xùn)班等等,但是卻很多少有家長(zhǎng)將書(shū)法作為少兒?jiǎn)⒚山逃倪x則。其實(shí)對(duì)少兒進(jìn)行書(shū)法的好處多多,書(shū)法可以平心靜氣,日復(fù)一日的書(shū)法練習(xí),對(duì)孩子的毅力、意志都...
考級(jí)是攀登書(shū)法高峰的里程碑,每一次考級(jí)都是對(duì)自己書(shū)法學(xué)習(xí)階段性成果的檢驗(yàn),考一次登上一個(gè)臺(tái)階,考一次接近一步高峰,這樣堅(jiān)持不懈地學(xué)、練、考、積以時(shí)日,久久為功,必將在書(shū)法道路上越走越遠(yuǎn),越攀越高,取得越來(lái)越大的成果。希望通過(guò)《中國(guó)好書(shū)法》的系統(tǒng)考級(jí),讓學(xué)生能夠...
《中國(guó)好書(shū)法》是由我國(guó)書(shū)畫(huà)專業(yè)人士組建的書(shū)法專業(yè)交流平臺(tái),匯集了我國(guó)書(shū)法、美術(shù)界一批熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的專業(yè)人士和精英,以弘揚(yáng)中華民族youxiu文化傳統(tǒng),促進(jìn)中國(guó)與世界各國(guó)書(shū)法、美術(shù)等文化交流的藝術(shù)單位組織,是一個(gè)正規(guī)注冊(cè),擁有書(shū)法考級(jí)、美術(shù)考級(jí)資質(zhì)的...