資料匯總12--自動卡條夾緊機-常州昱誠凈化設備
初效折疊式過濾器五點設計特點-常州昱誠凈化設備
有隔板高效過濾器對工業(yè)凈化的幫助-常州昱誠凈化設備
從工業(yè)角度看高潔凈中效袋式過濾器的優(yōu)勢-常州昱誠凈化設備
F9中效過濾器在工業(yè)和通風系統(tǒng)的優(yōu)勢-常州昱誠凈化設備
資料匯總1:過濾器內(nèi)框機——常州昱誠凈化設備
工業(yè)中效袋式過濾器更換流程及注意事項-常州昱誠凈化設備
高潔凈中效袋式過濾器的清洗流程-常州昱誠凈化設備
F9中效袋式過濾器清洗要求及安裝規(guī)范-常州昱誠凈化設備
中效f7袋式過濾器的使用說明-常州昱誠凈化設備
科技館展廳的一些顯著特點是:科技展是產(chǎn)品技術和科技以人為本的集中體現(xiàn),將全市科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展與科技館結(jié)合起來,融合融入各種科學的專有財產(chǎn)的良好表現(xiàn)的強度和技術展覽會,科學素養(yǎng)培訓、科普展示創(chuàng)新、科技產(chǎn)業(yè)特點、講解和呈現(xiàn)科學技術,同時不斷推出新的入門展覽,展示內(nèi)容...
低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式,實質(zhì)是提高能源利用效率、開發(fā)清潔能源、追求綠色GDP,重心是技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變,目標是推進經(jīng)濟發(fā)展向以低碳與無碳能源經(jīng)濟為基礎的可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變、推動能源消費結(jié)構向綠色結(jié)構轉(zhuǎn)變,然后達到經(jīng)濟社會發(fā)...
海洋氣象學科技館是通過互動體驗學習氣象知識,了解海洋對氣候和天氣的影響。開展一系列豐富的主題教育活動,傳播氣象知識,引導公眾關心海洋對氣候和天氣的影響,增強應用氣象信息、科學趨利避害、保障美好生活的能力,加大對氣候變化問題的關注,倡導在日常生活中采取節(jié)約能源等...
龍卷風是近地面不穩(wěn)定能量中在很小的區(qū)域內(nèi)集中釋放的一種形式。龍卷風生成在大氣微物理學方面沒有明確結(jié)論。但在動力學方面被認為與上升氣流和垂直風切變有關,且可大致分為四個階段:A、對流系統(tǒng)帶來大氣中的不穩(wěn)定能量,并引發(fā)上升氣流。B、上升氣流在風速和風向切變的作用下...
節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染。隨著經(jīng)濟快速增長和人口不斷增加,努力緩解資源不足的矛盾,不斷改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4,因此節(jié)約用水迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計,就按某市共1...
科技館主體風格與內(nèi)容定位上應根據(jù)時代建設風向做內(nèi)容創(chuàng)新。可以以中小學教材為中心選定基礎內(nèi)容,同時根據(jù)青少年的認知和接受能力,對基礎內(nèi)容做適當延伸,讓科技教育有廣度、更有深度。展項設計要求根據(jù)中小學生的感知能力和興趣特點,設計協(xié)調(diào)一致的科技展品、展項和空間氛圍。...
地震分類:地震分類——根據(jù)震動性質(zhì)不同可分為三類:天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗等人為因素引起的地面震動;脈動——由于大氣活動、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動。狹義而言,人們平時所說的地震是指能夠形成災害的天然地震。怎...
多媒體沙盤分為三維電子沙盤、聲光電沙盤和多媒體觸摸沙盤。多媒體電腦(觸摸屏一體機)、邏輯控制器、驅(qū)動器、舞臺燈光控制器、觸摸遙控器(PDA掌上電腦)等。配合模型沙盤、大屏幕投影、多媒體顯示軟件,實現(xiàn)模型燈光、舞臺燈光動作的自動、手動、遠程控制,以語音、文字、圖...
在戶外這樣避震:①就近選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒。不要亂跑,避開人多的地方。不要隨便返回室內(nèi)。②避開高大建筑物或構筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑物、過街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。③避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。...
家庭生活節(jié)能小常識空調(diào):空調(diào)的設置溫度不宜過低,過低則空調(diào)器的耗電量將增加。夏季設定在26℃-28℃,冬季設定在16℃-18℃。冰箱:箱內(nèi)貯存食品過少時,由于熱容量變小,壓縮機開停時間縮短,造成冰箱累計耗電量增加。所以食品過少時,可以用幾只塑料盒盛水放進冷凍室...
開車,可掌握以下節(jié)能環(huán)保技巧:1、如果開車時巧用空擋滑行,一輛1.6升排量的家用轎車每月可以節(jié)約10升汽油;2、起步時離合器不能松得太快,否則既耗油又易熄火;3、提高速度時應輕加油門;4、在遇紅燈或前方車輛剎車時,不要高擋沖到跟前時才猛踩剎車;5、汽車行駛過程...
家長帶孩子撥打科技館有很多好處:首先,科技館是一個充滿知識和樂趣的地方,在這里孩子們可以學到很多科技知識。這些知識可以幫助孩子更好地了解周圍的世界,激發(fā)他們對科技的興趣,培養(yǎng)他們的探索和創(chuàng)新精神。其次,科技館通常會提供許多孩子們可以親身參與的互動展覽和活動。這...
地震小屋是通過環(huán)境模擬和虛擬技術的結(jié)合,真實再現(xiàn)地震“可怕現(xiàn)場”,模擬各級地震和各類地震,讓小朋友從體驗地震中,了解和學會在地震中如何避免災難,如何自救,學習各種地震的科學知識,以提高我們防災減災的意識。本場館通過科技手段,仿真還原地震場景,模擬地震效果。在任...
作用于液體表面,使液體表面積縮小的力,稱為液體表面張力。它產(chǎn)生的原因是液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。就象你要把彈簧拉開些,彈簧反而表現(xiàn)具有收縮的趨勢。正是因...
從單一展品為主向全系列展品為主的轉(zhuǎn)型升級。在過去的科技館展覽設計中,“展品”和“展區(qū)”這兩個術語涉及較多,強調(diào)對單個展品的研究。所以一般展示是某一學科中的某一知識點,展品之間沒有內(nèi)在聯(lián)系和呼應,無法形成系列,難以充分展示學科或主題的系統(tǒng)內(nèi)容,情節(jié)表達不充分。因...
在學校這樣避震:①正在學校上課時,要在教師指揮下迅速抱頭,躲在各自的課桌下?;蛴薪M織地迅速撤離教室,到安全的地方。②在操場或室外時,可原地蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。重要的是平時學校要多組織演練,做到快速撤離,有備無患。在車間這樣避震:①車...
數(shù)字科技館的好處:1、學習知識:科技館通常展示各種科技內(nèi)容,參觀者可以通過展品、實驗和互動展覽來學習新知識。2、激發(fā)興趣:科技館展示了許多令人驚嘆、有趣的科學現(xiàn)象和技術應用,可以激發(fā)參觀者對科技的興趣,可能成為未來的科學家或工程師。3、增強創(chuàng)造力:科技館展示了...
多媒體展廳的環(huán)境系統(tǒng)控制。系統(tǒng)的控制功能包括:(1)用CNPCI控制展廳的燈光開關,用調(diào)光器控制展廳內(nèi)部的亮度。(2)采用高壓繼電器、A/V設備、控制投影儀等。以自動切換電源和節(jié)約能源,從而更好地保護設備。比如投影儀關閉時,系統(tǒng)會預留一些時間讓投影儀風扇散熱,...
科技館多媒體技術應用的幾點看法多媒體作為一種新的顯示方式,與成像技術、計算機技術、微電子技術的發(fā)展息息相關。它已經(jīng)成為科技館顯示技術中不可或缺的重要組成部分。多媒體是指利用計算機技術整合聲音、圖形、圖像、視頻、動畫和文字特殊效果等單一媒體形式。它是一種綜合性的...
地震謠傳:地震謠傳——有時,會有一些關于地震的“消息”在社會上流傳,它們并非是**公開發(fā)布的地震預報意見,而是地震謠傳。強烈地震災害造成人們對地震的恐懼,加之對地震知識和相關法規(guī)不夠了解,人們便容易偏聽偏信一些無根據(jù)的、所謂的“地震消息”,這是地震謠傳得以存在...
地震分類:地震分類——根據(jù)震動性質(zhì)不同可分為三類:天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗等人為因素引起的地面震動;脈動——由于大氣活動、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動。狹義而言,人們平時所說的地震是指能夠形成災害的天然地震。怎...
展廳的視覺效果主要考慮以下五個因素:(1)造型。指整體場景和展品的造型設計,其視覺效果為線性或流線型、單一或組合、金屬珩磨板或木質(zhì)隔板、網(wǎng)框或透明。(2)比例。指展品與環(huán)境、展品與展品之間的合理大小、錯落有致、疏密協(xié)調(diào)。(3)色彩。色彩的過渡、對比、對比、明度...
思考科技館展示設計,隨著科技館事業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展,逐漸形成了從無到有的市場化、專業(yè)化的設計能力,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢。但是也存在一些不足和問題。比如:展覽項目創(chuàng)新不足,精品不多、相似模型少,缺乏普及科學方法和創(chuàng)新能力的展品。提升科技館展示項目設計水平,必須從科技...
投影沙盤又稱數(shù)字沙盤投影系統(tǒng),分為實體模型與虛擬圖像相結(jié)合和全虛擬兩種類型。所謂投影沙盤,就是利用計算機技術,為現(xiàn)代高科技手段生成逼真的3D圖像模型,借助投影顯示設備或其他顯示設備,將計算機上的3D或4D圖形圖像模型顯示在桌子上。具體來說,將模擬的3D立體圖像...
多媒體展廳的環(huán)境系統(tǒng)控制。系統(tǒng)的控制功能包括:(1)用CNPCI控制展廳的燈光開關,用調(diào)光器控制展廳內(nèi)部的亮度。(2)采用高壓繼電器、A/V設備、控制投影儀等。以自動切換電源和節(jié)約能源,從而更好地保護設備。比如投影儀關閉時,系統(tǒng)會預留一些時間讓投影儀風扇散熱,...
數(shù)字科技館的好處:1、學習知識:科技館通常展示各種科技內(nèi)容,參觀者可以通過展品、實驗和互動展覽來學習新知識。2、激發(fā)興趣:科技館展示了許多令人驚嘆、有趣的科學現(xiàn)象和技術應用,可以激發(fā)參觀者對科技的興趣,可能成為未來的科學家或工程師。3、增強創(chuàng)造力:科技館展示了...
VR虛擬單車擁有真實3D場景影像,通過投影或液晶屏等顯示方式,自由選擇你想騎行的景點路線和場景,體驗漫游騎行之旅,從而能夠在有趣的互動中了解展廳的主題內(nèi)容,應用很廣。VR虛擬單車的交互性:實現(xiàn)與三維游戲-樣的行走和物理碰撞。虛擬單車還可以支持場景中的物體觸發(fā)和...
在學校這樣避震:①正在學校上課時,要在教師指揮下迅速抱頭,躲在各自的課桌下?;蛴薪M織地迅速撤離教室,到安全的地方。②在操場或室外時,可原地蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。重要的是平時學校要多組織演練,做到快速撤離,有備無患。在車間這樣避震:①車...
科技館通過以下方式對孩子的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極影響:交互式科學模型:展示如行星軌道模型、水循環(huán)模擬器等,讓孩子們通過動手操作理解復雜的科學原理和現(xiàn)象,增強觀察力和思維能力??茖W實驗裝置:提供泡泡機、風洞模擬器等簡單有趣的實驗裝置,讓孩子們親自進行實驗,學習科學知...
塑料地膜的積極作用①提高土壤溫度——有效積溫增加,生育期相對延長,提高產(chǎn)量(不同顏色增溫效果不同,無色地膜增溫效果較好,銀灰色基本不增溫)②保持土壤水分(保墑),減少對水資源的浪費③維持土壤結(jié)構(地膜覆蓋表面,保護表土,可以減輕風,水的侵蝕)④保持土壤疏松(地...