球)處于比賽狀態(tài)、球在界內(nèi)屬于哪一隊和記時、記錄得分,還有其他通常由正裁判執(zhí)行的職責。(十二)比賽在兩個15分鐘內(nèi)進行,中間休息5分鐘。(十三)球賽時間到,以中球多者為勝。如平局,經(jīng)雙方隊長同意,比賽可延至誰先命中1個球為止。隨著籃球運動的發(fā)展演變,規(guī)則也不斷地修改變化,其目的是在公正、對等的條件下進行比賽,有助于籃球運動的發(fā)展與提高。1892年——1895年間,籃球比賽在美國有9人制和5人制兩種?;@球運動逐漸成為世界性運動項目女子籃球是1892年開始的,當時的比賽是9人制,場地也是分3區(qū),同男子9人制相近。近代籃球運動1892年傳入加拿大,1895年傳入中國天津,1900年轉(zhuǎn)入菲律賓,190...
皮膚的隨之擴張。此時若沖涼,會使皮膚受到過冷的刺激,驟然收縮。不僅不利于體熱的散發(fā),忽熱忽冷地過度刺激,也會使人體的下降,容易被病菌侵入,感冒等癥狀也會隨之而來。⑤控制運動強度運動雖會促進身高的增長,但運動要注意適量,只有適量合理的運動才對孩子有益。一旦運動強度過大將對骨骼兩段的骨骺造成危害,刺激骨骺提前骨化,使骨向兩端的生長過早終止。運動以第二天不感到疼痛、疲倦為宜,運動過量會影響骨骼和肌肉的營養(yǎng)供給,此時若營養(yǎng)跟不上,將造成營養(yǎng)不足,嚴重影響身高的增長。⑥選擇合適的運動運動雖有利于身高增長,但并不是所有運動都能夠促進長高。從運動醫(yī)學角度來看,彈跳、跳躍類運動對骨骼產(chǎn)生的垂直應(yīng)力多,對長骨軟...
籃球運動是一項很好的鍛煉方式,這項運動在于長久的堅持,而不是憑借一時的興趣。只要自己能夠保持,且不能隨便,那么身體肯定會越來越好的。打籃球不只是運動,也是一種很好的娛樂方式,可以增進朋友間的友誼。它可以鍛煉身體,也可以增強自己的身體協(xié)調(diào)性。更可以增進伙伴間的友誼?;@球運動對人們有哪些好處呢?1,提高生命活力:籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式,且運動強度較大,因此,它能、有效、綜合地促進身體素質(zhì)和人體機能的發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動打下堅實的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。2,滿足多種需求:與其他運動項目相比,籃球活動的形式多樣,具有更強的參與性、趣味性、應(yīng)變性...
相關(guān)數(shù)據(jù)表明,隨著家庭生活條件的提高,越來越多的家庭開始注重青少兒的體育鍛煉。在素質(zhì)教育領(lǐng)域,其中以體育教育增長比重為迅速。兒童籃球培訓班?青少兒體育培訓機構(gòu)的崛起也使很多人看好健身教練這個職業(yè)的發(fā)展前景。但健身教練不是說說就可以做好的一種職業(yè)。它需要極高的身體素質(zhì)、良好的道德素質(zhì)和較高的教學質(zhì)量。兒童籃球培訓班?動因體育作為國內(nèi)的青少兒體育培訓品牌機構(gòu)在選擇健身教練時,條件極為苛刻。首先健身教練要有的專業(yè)背景。在動因體育得以面試的前提是:體育專業(yè)院校畢業(yè)+8年以上專項經(jīng)驗。據(jù)不完全統(tǒng)計,即使獲得了面試資格,也有將近70%的人面臨被刷下來的風險。面試合格后,要先經(jīng)過為期半個多月的崗前培訓才有資...
在籃球場上,隊員之間保持一定的空間是三角進攻之所以成功的關(guān)鍵所在。球員必須在所有時刻都保持15到20英尺(1英尺=30.48厘米)的間距。精細的球員間距能盡量把防守拉開,這不但可以避免或減少協(xié)防和包夾,同時還可以保證球員之間的傳球流暢和準確。拉開防守還可以清空籃下位置,提供給進攻球員籃下一對一單打,帶球突破,籃下切入和低位反切的機會。由于邊線三角可以在攻擊半場的任意一側(cè)很快成形,防守方將被迫在半場的兩端邊線疲于奔命地防守。此外,三角進攻還可以在任何時候很快地把球轉(zhuǎn)到弱側(cè)用弱側(cè)的雙人進攻突擊對方的弱側(cè)防守。少兒籃球培訓俱樂部,山東籃藝體育文化傳播有限公司;蘭山區(qū)兒童籃球比賽培訓機構(gòu) 籃球進攻戰(zhàn)...
在我們的記憶里體育老師是比較好說話的人,體育課經(jīng)常被其他主課老師們占用,每周一次的“自由活動”課只是課程表上漂亮的四個字。就像眾多家長堅信的理念一樣,“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”、“寶貴的學習時間不能被體育占用”、“體育能及格就好了”……近十年,西方教育理念開始在國內(nèi)流行,西方重視體育的精神才跟著熱起來。但總的來說,大部分家長對體育的認識,還處在稍有認知缺少章法的階段。為啥要在體育上花那么多錢?我們國家火爆的興趣班應(yīng)該是奧數(shù)、英語、鋼琴。而美國火爆的永遠是運動項目,籃球培訓、棒球培訓、足球培訓常常人滿為患。美國的興趣班也不便宜,一個美國孩子在美國一個口碑還不錯的籃球?qū)W校,一對一的私人課每次2...
籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內(nèi)體育運動之一,創(chuàng)建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會訓練學校教師詹姆斯·奈史密斯博士。創(chuàng)建時間為1892年1月。他并不是一項運動而是在發(fā)明一項運動,他當時只是為了給國際基督教青年會訓練學院的學生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進行的運動,他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。初,他將兩個裝桃子的籃,釘在學校健身房樓上看臺的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內(nèi)投擲,后來改為鐵制的圓圈,掛上線網(wǎng)。再后來剪開網(wǎng)子下口,成為籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運動項目,他在1892年制定了18條規(guī)則,后逐步修改和增加條款,出場人數(shù)也逐漸減少,直至規(guī)定每隊5人,這才成為現(xiàn)代的籃球運動...
跳起斷球。②爭搶籃板球時,起跳前兩腿微屈,重心降低,上體稍前傾,兩臂屈肘舉于體側(cè),重心置于兩腳之間,注意觀察判斷球的反彈方向,及時起跳。③起跳時兩腳用力蹬地,同時兩臂上擺,手臂上伸,腰腹協(xié)調(diào)用力,充分伸展身體,并控制身體平衡。2、羽毛球羽毛球是一項全身運動,尤其是手臂的力量訓練。而且,打羽毛球需要經(jīng)常跳來跳去,高位球可以飛身扣殺,所以彈跳次數(shù)也不少,在跳躍的過程中是會幫助拉伸骨骼、刺激骨骼生長的,這些動作都可以幫助身體長高。長期進行羽毛球鍛煉,可使心跳強而有力,肺活量加大。同時,它也是一項有氧和無氧相結(jié)合的運動(有氧大于無氧)。打羽毛球時應(yīng)注意:①羽毛球運動雖然適合于男女老幼,但運動量一定要根...
籃球運動是一項很好的鍛煉方式,這項運動在于長久的堅持,而不是憑借一時的興趣。只要自己能夠保持,且不能隨便,那么身體肯定會越來越好的。打籃球不只是運動,也是一種很好的娛樂方式,可以增進朋友間的友誼。它可以鍛煉身體,也可以增強自己的身體協(xié)調(diào)性。更可以增進伙伴間的友誼?;@球運動對人們有哪些好處呢?1,提高生命活力:籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式,且運動強度較大,因此,它能、有效、綜合地促進身體素質(zhì)和人體機能的發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動打下堅實的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。2,滿足多種需求:與其他運動項目相比,籃球活動的形式多樣,具有更強的參與性、趣味性、應(yīng)變性...
籃球運動是一項很好的鍛煉方式,這項運動在于長久的堅持,而不是憑借一時的興趣。只要自己能夠保持,且不能隨便,那么身體肯定會越來越好的。打籃球不只是運動,也是一種很好的娛樂方式,可以增進朋友間的友誼。它可以鍛煉身體,也可以增強自己的身體協(xié)調(diào)性。更可以增進伙伴間的友誼。籃球運動對人們有哪些好處呢?1,提高生命活力:籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式,且運動強度較大,因此,它能、有效、綜合地促進身體素質(zhì)和人體機能的發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動打下堅實的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。2,滿足多種需求:與其他運動項目相比,籃球活動的形式多樣,具有更強的參與性、趣味性、應(yīng)變性...
罰球回后場違例的規(guī)則介紹,在前場控制球的隊員,不得使球回后場。如果控制球隊的隊員在他的前場觸及了球而使球進入后場,該隊員或該隊員的同隊隊員在后場又首先接觸了球,即為球回后場違例。一:控球的甲方把球帶到前場,不經(jīng)對手觸碰后,球回后場時再被后場的隊友或自己碰到、撿起等都稱「回場」;假如被對手乙方撥到,而掉回后場,或者被乙方抄截、卻沒成功的讓球跑回后場等,甲方再去撿、拾都是好球,而非回場。甚至,甲方出手投籃后,雙方都沒有搶到籃板球的讓球滾、彈回后場,甲方再去撿、拾都是好球,而非回場;因為,既然已經(jīng)出手投籃,該次控球權(quán)就變成「未知數(shù)」,任一方都可以取球。二:一步從后場離地跳起,并在跨過中線進到前場,人...
中鋒在接近籃框的位置要有單打的能力,他要能背對著籃框做單打動作,轉(zhuǎn)身投籃是常見的一項,而跳勾、勾射則是更難防守的得分方式。防守上,要稱為一個好的中鋒,那除了守好自己該看的球員之外,適時幫忙隊友的防守是必須的。簡單地說,若敵方的球員晃過了隊友的防守而往籃下進來,中鋒便要有一夫當關(guān)之勇,守住己方的禁區(qū)。當然,不是說每回都能滴水不漏,但總是要有"能幫忙"的能力,若一個中鋒只能守住自己的人,那是不夠的(除非對方是的進攻中鋒)。中鋒有一種變形,也就是所謂的外線中鋒。他與正常中鋒的差別在于,他的進攻主要是跑到外面去投外線,而少做禁區(qū)單打的工作。由于中鋒的個頭高,其他矮個子根本守不住,所以到外線投籃可以把對...
在防守時要多注意一下幾種情況:封蓋時另一只手注意攔截對方手肘。進攻方做假跳投動作,導致防守方在空中失去重心并且受到?jīng)_擊的時候,此時,防守方在空中盡量抱住進攻方,保持重心。如果已經(jīng)來不及抱住對方在落地時一定要屈膝和順勢向后倒,減小落地的沖擊力。在進攻方持球高速突破時,防守方要注意對方的動作,注意回避對方。盡量不從正面防守對方,可以閃到側(cè)面干擾對方出手。進攻方后仰跳投,后仰幅度遠小于腿向前踢的幅度,防守方一旦用余光發(fā)現(xiàn),或者腿部感覺到異樣,迅速并腿夾住,同時如果只是一只手封蓋,另一只手向下攔截。防守球員在防守對位球員同時,用余光觀察場上情況,當發(fā)現(xiàn)有掩護球員從后方靠近時,用一只手向后伸出,感覺掩護...
在籃球場上,籃板要用整塊適宜的透明材料(比較好具有適當韌度的安全玻璃)建造?;@板的尺寸應(yīng)是橫寬,豎高?;@板上的所有線條應(yīng)按下述要求畫出:1、如果籃板是透明的,用白色。2、在所有其它的情況中用黑色。3、寬度5厘米?;@板的前面須平整,籃板要按下述要求牢固地安置:1、在球場兩端,與地面成直角,平行于端線。2、籃板前面的垂直線延伸至地面,與地面的接觸點落在與端線成直角的假想線上,此點距離端線內(nèi)沿中點?;@板支撐應(yīng)按下述要求:1、籃板支撐構(gòu)架(包括包扎物)的前面應(yīng)距端線外沿至少2米。構(gòu)架與背景相比應(yīng)顏色鮮明,以便它對隊員是清晰可見的。2、籃板支撐應(yīng)與地板固結(jié)致使它不能移動。3、籃板后的任何籃板支撐應(yīng)在其下...
由于街頭籃球比賽場地要求小和組隊靈活,便于施展各項籃球的基本技巧。街頭籃球比賽時,攻擊方可利用不同的運球技巧進行移動,務(wù)求將球送入球籃。街頭籃球的特色之一是快速移動,攻擊方藉運球和移動步法擺脫對手上籃得分,防守方亦藉合法的移動和防守阻止對手將籃球送入球籃。即使是多人進行街頭籃球比賽,街頭籃球比賽強調(diào)以單挑方式進行攻防戰(zhàn),展示球員的個人技術(shù)。黑人的街頭籃球為自由籃球,著重觀賞性、注重個人動作和街頭籃球比賽的節(jié)奏感。街頭籃球發(fā)展歷程街頭籃球起源于20世紀初,美國首都華盛頓和紐約市貧民區(qū)的黑人青少年在空地上隨便搭建簡單的籃球架進行的籃球運動。之后兩地的參與者共同努力,并組織華盛頓學生體肯協(xié)會和黑人籃...
籃球運動是一項很好的鍛煉方式,這項運動在于長久的堅持,而不是憑借一時的興趣。只要自己能夠保持,且不能隨便,那么身體肯定會越來越好的。打籃球不只是運動,也是一種很好的娛樂方式,可以增進朋友間的友誼。它可以鍛煉身體,也可以增強自己的身體協(xié)調(diào)性。更可以增進伙伴間的友誼?;@球運動對人們有哪些好處呢?1,提高生命活力:籃球活動涵蓋了跑、跳、投等多種身體運動形式,且運動強度較大,因此,它能、有效、綜合地促進身體素質(zhì)和人體機能的發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動打下堅實的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。2,滿足多種需求:與其他運動項目相比,籃球活動的形式多樣,具有更強的參與性、趣味性、應(yīng)變性...
身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運動訓練中有一個更好的提升,平衡訓練是必備的訓練之一,是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)??衫靡恍┬∑餍祦磔o助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓練籃球訓練一直倡導的是提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行,所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目,小器械訓練就是其中一個。即用很多輔助器械來幫助孩子們鍛煉到從來沒鍛煉到的小肌肉群,讓孩子的身體可以更好更健康的發(fā)展。分組對抗訓練分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式,目的是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓練營經(jīng)常會把籃球訓練分成若干組進行比拼。心理素質(zhì)訓練此類訓練的目的是發(fā)展孩子們...
但是他不需要練就像小前鋒一般的單打身手,因為他經(jīng)常是由隊友幫他找出空檔后投籃的。不過也就因為如此,他的外線準頭與穩(wěn)定性要非常好。得分后衛(wèi)經(jīng)常要做的有兩件事,是有很好的空檔來投外線,因此他的外線準頭和穩(wěn)定性一定要好,要不然隊友千辛萬苦擋出個好機會,卻又投不進去的話,對全隊的士氣和信心打擊頗大。第二則是要在小小的縫隙中找出空檔來投外線,所以他出手的速度要快。一個好的得分后衛(wèi)總不能企望每次都有這么好的空檔,應(yīng)該能在很短的時間內(nèi)找機會出手,而命中率也要有一定的水準,如此的話,才能讓敵方的防守有所顧忌,必須拉開防守圈,而更利于隊友在禁區(qū)內(nèi)的攻勢。3號位簡介小前鋒,英文簡寫SF,即SmallForward...
▋對抗性籃球運動是由攻防兩方面組成的對抗性競技運動項目,激烈的攻守對抗是籃球運動的基本的規(guī)律和特征。這種對抗主要表現(xiàn)為有球隊員之間的對抗,無球隊員之間的對抗,爭奪籃板球時的對抗,教練員之間的謀略對抗,雙方隊員思想作風和意志品質(zhì)的對抗。誰在這些對抗中占有優(yōu)勢,誰就能獲得比賽的主動權(quán),激烈的對抗促進了籃球運動向更高層次發(fā)展。▋健身性籃球運動既是激烈的競技運動,又是深受男女老少喜愛的健身方式。不同層次的人群,通過不同的籃球比賽和鍛煉,能有效地促進人的各項生理機能的提高,尤其是內(nèi)臟、感官的功能和的功能的提高。籃球運動是一項集體運動項目,是需要全體隊員和教練員非常默契的配合來完成的運動。這種默契的配合能...
1、原地運球:原地運球是行進間運球的基礎(chǔ),掌握正確的運球方法是關(guān)鍵。方法:運球時用手掌的邊緣觸球,手掌心不能觸球;發(fā)力時,手指、手腕控制球的方向和速度;運球時身體重心要低,腰要直;非運球手、臂抬起保護球。要領(lǐng):保持正確的身體姿勢,體會手按拍和迎引球的動作,抬頭,用眼余光看球。運球時手臂動作的放松和緊張要交替進行,掌握好手觸球的位置和力量。易犯錯誤:(1)運球時身體姿勢不正確,不屈膝而是彎腰。(2)球時低頭看球,不注意觀察場上情況。(3)低運球時手指、手腕的動作僵硬、不放松;高運球時沒有從肩部發(fā)力,球不跟手。糾正方法:(1)運球練習之前,先進行身體姿勢練習,要求隊員屈膝、直腰、抬頭。(2)加一些...
身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運動訓練中有一個更好的提升,平衡訓練是必備的訓練之一,是搭配在籃球訓練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)??衫靡恍┬∑餍祦磔o助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓練籃球訓練一直倡導的是提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進行,所以會在基本的籃球訓練當中穿插很多身體訓練項目,小器械訓練就是其中一個。即用很多輔助器械來幫助孩子們鍛煉到從來沒鍛煉到的小肌肉群,讓孩子的身體可以更好更健康的發(fā)展。分組對抗訓練分組對抗訓練是籃球訓練中常見的訓練方式,目的是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓練營經(jīng)常會把籃球訓練分成若干組進行比拼。心理素質(zhì)訓練此類訓練的目的是發(fā)展孩子們...
籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關(guān)注并參與的優(yōu)先。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的比較好時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學業(yè)壓力,活躍大腦,提高學習效率;更能增長團結(jié)孩子團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。以青少年未來發(fā)展,增強青少年身體素質(zhì)的同時,更好的培養(yǎng)青少年對籃球運動的認識,提高技戰(zhàn)術(shù)水平。并培養(yǎng)、選拔籃球?qū)I(yè)運動員及初高中和高等院校的體育特長生為中心。的運動員并予以推薦,使...
籃球進攻戰(zhàn)術(shù)的八大基本原則(二) 前面大原則:保持一定間距。在進攻中,一般有這么幾種情況:前面,強側(cè)三人弱側(cè)二人;第二,強側(cè)二人弱側(cè)三人;第三,強側(cè)一人弱側(cè)四人(很少用)。不管是何種情況,處于弱側(cè)的球員都要不停的移動避免成為旁觀者,并做好轉(zhuǎn)移球的準備。換句話說,五名隊員之間一定要保持一定的間距,而這個間距比較好是不停的移動且距離不變的。保持適當?shù)拈g距有兩個重要的原因:一是傳球安全,二是可以為持球者留出空間。一般的,間距比較好是4.5米。傳球距離超過4.5米時,球在空中停留時間過長容易被斷,而傳球距離小于4.5米時,接球的難度就會增大。對于一對一進攻能力出眾的球員來說,4.5米的間距足...
籃球運動技、戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)的實踐操作與實戰(zhàn)運用過程,是通過在對抗變化著的特定時間、距離、場地、設(shè)施條件要求下,運用跑、跳、投等手段來完成,在這一過程中無論智力、生理、心理都要承受各種復雜因素的綜合影響,適量參加籃球活動,對促進人的生理機能,特別是內(nèi)臟與感受的功能、系統(tǒng)的支配能力,增進健康,以及綜合發(fā)展身體素質(zhì)、心理修養(yǎng)等有積極作用??臻g對抗性從運動競技的特殊性而言,籃球運動有其自身的特殊高空性運動規(guī)律,并在此基礎(chǔ)上從運動過程中顯示出本體運動的制空特點?;@圈固定在離地,籃球向籃圈內(nèi)投射,因此瞬時主動拼爭控制球與控制空間,促使參與籃球競賽的雙方展開多元素構(gòu)成的不同戰(zhàn)術(shù)陣形與技術(shù)手段的立體型進攻、防守,并...
1、原地運球:原地運球是行進間運球的基礎(chǔ),掌握正確的運球方法是關(guān)鍵。方法:運球時用手掌的邊緣觸球,手掌心不能觸球;發(fā)力時,手指、手腕控制球的方向和速度;運球時身體重心要低,腰要直;非運球手、臂抬起保護球。要領(lǐng):保持正確的身體姿勢,體會手按拍和迎引球的動作,抬頭,用眼余光看球。運球時手臂動作的放松和緊張要交替進行,掌握好手觸球的位置和力量。易犯錯誤:(1)運球時身體姿勢不正確,不屈膝而是彎腰。(2)球時低頭看球,不注意觀察場上情況。(3)低運球時手指、手腕的動作僵硬、不放松;高運球時沒有從肩部發(fā)力,球不跟手。糾正方法:(1)運球練習之前,先進行身體姿勢練習,要求隊員屈膝、直腰、抬頭。(2)加一些...
但是不準用拳擊球。(三)不準帶球跑,接球隊員可以在快速跑動中做急停接球,但必須在接球地點把球擲出。(四)必須用手持球,不準用胳膊或身體夾、停球。(五)不準用肩、手、腳撞、推、拉、絆、打等動作來對付對方隊員。如違反此項規(guī)則,次是犯規(guī),第二次再犯規(guī)就令其停止比賽,直到投中下一個球才允許上場。如果是故意犯規(guī)傷害對方,則取消他參加整場比賽的資格,而且不準許替補。(六)用拳擊球算犯規(guī),是違反了第三、四、五條規(guī)則所敘述的。(七)如果任何一方連續(xù)犯規(guī)三次,就算對方命中1球(連續(xù)的意思是指在這期間內(nèi)對方隊員未犯過規(guī))。(八)當防守者未接觸到球或干擾球,球投入筐內(nèi)就 中,如球停留在籃筐邊而對方隊員移動了籃,也算...
籃球防守很多時候要依靠快速的腳步,時刻都處在進攻球員和籃筐中間,盡力干擾和打亂對手的節(jié)奏,使其失去投籃感覺。成功的防守包括直接搶斷或者封蓋,但是一個好的防守球員不可能永遠讓對手一直出不了手。運球時,球反彈的高度在腰、胸之間叫高運球。它是在沒有防守隊員阻撓情況下,為了加快向前推進的速度或在進攻中調(diào)整進攻速度和攻擊位置時,所采用的一種運球方法。運作方法:上體稍前傾,抬頭看前方,以肘關(guān)節(jié)為軸,用手拍按球的后上方,把球的落點控制在身體側(cè)前方。手腳協(xié)調(diào)配合,使球有節(jié)奏地向前運行。動作關(guān)鍵:手拍按球的部位正確,手腳協(xié)調(diào)配合。低運球運球時,球反彈的高度在膝關(guān)節(jié)以下的運球叫低運球。當受到對手緊逼或接近防守隊員...
籃球運動是以投籃、上籃和扣籃為中心的對抗性室內(nèi)體育運動之一,創(chuàng)建人為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會訓練學校教師詹姆斯·奈史密斯博士。創(chuàng)建時間為1892年1月。他并不是一項運動而是在發(fā)明一項運動,他當時只是為了給國際基督教青年會訓練學院的學生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進行的運動,他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。初,他將兩個裝桃子的籃,釘在學校健身房樓上看臺的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內(nèi)投擲,后來改為鐵制的圓圈,掛上線網(wǎng)。再后來剪開網(wǎng)子下口,成為籃筐的樣子。為了完善籃球這一新生運動項目,他在1892年制定了18條規(guī)則,后逐步修改和增加條款,出場人數(shù)也逐漸減少,直至規(guī)定每隊5人,這才成為現(xiàn)代的籃球運動...
以籃球為載體打造打造一個科學的成長環(huán)境,讓孩子在運動中享受樂趣,可以掌握更多的運動技巧。讓孩子養(yǎng)成一個一生都有益的運動習慣?;@球較基礎(chǔ)的訓練就是籃球本身的籃球技巧訓練它包含了投籃、運球、傳球這三種訓練,想要在真正的享受籃球的樂趣,這三類的基礎(chǔ)訓練是必不可少的。投籃訓練包含了上籃、投籃訓練學。運球訓練包含了:單手運球、雙手運球、行進間運球的訓練。傳球訓練包含了:雙手傳球、單手傳球、行進間傳球。以上的三類基礎(chǔ)籃球訓練是我們的較根本的東西,所以在我們訓練營當中是必須要掌握的。山東籃藝體育文化傳播有限公司是一家專業(yè)做青少年及幼兒籃球教學、籃球培訓、籃球比賽指導、安排籃球比賽、租賃籃球場地等服務(wù)的一家傳...
▋對抗性籃球運動是由攻防兩方面組成的對抗性競技運動項目,激烈的攻守對抗是籃球運動的基本的規(guī)律和特征。這種對抗主要表現(xiàn)為有球隊員之間的對抗,無球隊員之間的對抗,爭奪籃板球時的對抗,教練員之間的謀略對抗,雙方隊員思想作風和意志品質(zhì)的對抗。誰在這些對抗中占有優(yōu)勢,誰就能獲得比賽的主動權(quán),激烈的對抗促進了籃球運動向更高層次發(fā)展。▋健身性籃球運動既是激烈的競技運動,又是深受男女老少喜愛的健身方式。不同層次的人群,通過不同的籃球比賽和鍛煉,能有效地促進人的各項生理機能的提高,尤其是內(nèi)臟、感官的功能和的功能的提高?;@球運動是一項集體運動項目,是需要全體隊員和教練員非常默契的配合來完成的運動。這種默契的配合能...