南北中文的教學(xué)理念認(rèn)為，在漢語(yǔ)教學(xué)中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境或模擬情境，充分利用生動(dòng)、形象、逼真的意境，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)，利用情境中傳遞的信息和語(yǔ)言材料，激發(fā)學(xué)生用漢語(yǔ)表達(dá)思想感情的欲望，從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用漢語(yǔ)表達(dá)的能力，激起學(xué)生從整體上理解和運(yùn)用語(yǔ)言...

外國(guó)人在上海學(xué)漢語(yǔ)-靈活漢語(yǔ)班課-可以辦理學(xué)習(xí)簽證 靈活12-有較多自由時(shí)間，適合中高級(jí)水平學(xué)員 靈活12-靈活班課是特別針對(duì)希望好好利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一方面學(xué)習(xí)語(yǔ)言，一方面利用課余時(shí)間進(jìn)行更多的文化和商務(wù)實(shí)踐的學(xué)生而開(kāi)設(shè)。 每周三天在...

漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)**多的一種語(yǔ)言，世界上大約有1/5的人使用漢語(yǔ)作為日常交流語(yǔ)。而古漢語(yǔ)也曾對(duì)其周邊國(guó)家的語(yǔ)言文字產(chǎn)生過(guò)重要影響，例如日語(yǔ)中都保留有大量的古漢語(yǔ)借詞以及古漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)體系文字。而中國(guó)具有悠久的歷史，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也方便了別人了解中國(guó)的文化。...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)課程內(nèi)容方面實(shí)用性強(qiáng)：涵蓋日常生活的各個(gè)方面，如購(gòu)物、節(jié)日、租房、飲食、看病、上網(wǎng)、交通、娛樂(lè)、旅游等內(nèi)容，使學(xué)生能夠快速掌握在印尼生活所需的基本語(yǔ)言技能，為今后與印尼開(kāi)展經(jīng)商、旅游等交往活動(dòng)打下良好語(yǔ)言基礎(chǔ)。針對(duì)商務(wù)、外貿(mào)等特定領(lǐng)域，開(kāi)設(shè)商務(wù)印尼語(yǔ)...

作為一家專(zhuān)注于教育培訓(xùn)的企業(yè)，我們深知職場(chǎng)英語(yǔ)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，因此我們致力于為您提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。首先，讓我們來(lái)介紹一下我們課程的特點(diǎn)。我們的職場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn)課程注重實(shí)用性和針對(duì)性，旨在幫助學(xué)員快速提升英語(yǔ)水平，并能在職場(chǎng)中靈活運(yùn)用。我們的課程...

外國(guó)人在上海學(xué)漢語(yǔ)-靈活漢語(yǔ)班課-可以辦理學(xué)習(xí)簽證 靈活12-有較多自由時(shí)間，適合中高級(jí)水平學(xué)員 靈活12-靈活班課是特別針對(duì)希望好好利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一方面學(xué)習(xí)語(yǔ)言，一方面利用課余時(shí)間進(jìn)行更多的文化和商務(wù)實(shí)踐的學(xué)生而開(kāi)設(shè)。 每周三天在...

隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)也在不斷地發(fā)展和變革。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用為對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)帶來(lái)了許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一、數(shù)字化技術(shù)在對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)中的應(yīng)用1.在線課程：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的在線課程，學(xué)生可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。2.語(yǔ)音...

中國(guó)學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的人群之學(xué)生群體：高校泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生：很多高校開(kāi)設(shè)了泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，這些學(xué)生出于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求系統(tǒng)學(xué)習(xí)泰語(yǔ)，為未來(lái)從事翻譯、外交、外貿(mào)、教育等相關(guān)領(lǐng)域工作打基礎(chǔ)。比如廣西民族大學(xué)等一些高校，每年都有不少泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。有留學(xué)意向的學(xué)生：計(jì)劃到泰國(guó)留學(xué)深造的學(xué)...

南北中文（SNMandarin）是誰(shuí)？ 南北中文學(xué)校是國(guó)內(nèi)相當(dāng)有實(shí)力和規(guī)模的專(zhuān)業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。2007年成立以來(lái)，先后為來(lái)自超過(guò)40個(gè)國(guó)家的6000多名外籍人士提供了質(zhì)量漢語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提供線上線下相結(jié)合的漢語(yǔ)培訓(xùn)課程，跨文化溝通課程，夏令...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升作用主要體現(xiàn)在跨國(guó)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理方面：促進(jìn)跨文化團(tuán)隊(duì)融合：在跨國(guó)企業(yè)中，如果有印尼員工或與印尼團(tuán)隊(duì)合作，懂印尼語(yǔ)的員工可以更好地與他們交流，促進(jìn)文化融合。例如，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、日常工作交流中，能夠拉近與印尼同事之間的距離...

印尼語(yǔ)培訓(xùn)班課程內(nèi)容優(yōu)勢(shì)實(shí)用性強(qiáng)：日常生活場(chǎng)景覆蓋全：涵蓋購(gòu)物、節(jié)日、租房、飲食、看病、上網(wǎng)、過(guò)海關(guān)、交通、娛樂(lè)、旅游、運(yùn)動(dòng)、會(huì)展、合同、貿(mào)易、郵電、通訊等日常生活的各個(gè)方面，使學(xué)生能夠快速掌握在印尼生活所需的基本語(yǔ)言技能，為今后與印尼開(kāi)展經(jīng)商、旅...

漢語(yǔ)水平考試簡(jiǎn)稱(chēng)HSK 考試-HSK考試備考課程 Course Description 課程簡(jiǎn)介 正在計(jì)劃快速有效地提高你的漢語(yǔ)水平，并通過(guò)HSK考試？我們的HSK課程根據(jù)你現(xiàn)有的漢語(yǔ)水平，由經(jīng)驗(yàn)豐富的HSK教師進(jìn)行***的教學(xué)。無(wú)論你目前什么...

白日小組強(qiáng)化漢語(yǔ)課程(提供學(xué)習(xí)簽證)： 針對(duì)計(jì)劃一段時(shí)間集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)和提高漢語(yǔ)的學(xué)員，南北中文長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)白日強(qiáng)化漢語(yǔ)班，學(xué)員**短可以參加1周，**長(zhǎng)可以參加兩年的學(xué)習(xí)，對(duì)4周以上的學(xué)習(xí)。 【上課時(shí)間】 普通課程 1)工作日的上午：...

隨著中國(guó)在世界舞臺(tái)上的影響力不斷增強(qiáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。為了滿足這一需求，對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)也在不斷發(fā)展壯大。然而，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)需求，因此探索新的教學(xué)方法變得尤為重要。一、多媒體教學(xué)法多媒體教學(xué)法是一種將文字、圖像、...

印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景之教育領(lǐng)域：高校教學(xué)：國(guó)內(nèi)一些高校開(kāi)設(shè)了印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，需要專(zhuān)業(yè)的印尼語(yǔ)教師來(lái)教授語(yǔ)言課程、文學(xué)課程、文化課程等。印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的碩士、博士畢業(yè)生可以進(jìn)入高校，從事教學(xué)和科研工作。他們不僅能夠傳授印尼語(yǔ)知識(shí)，還可以開(kāi)展相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，為印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的...

企業(yè)外籍人員中文培訓(xùn)服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)是南北中文漢語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的主要培訓(xùn)項(xiàng)目，也是上海地區(qū)各大跨國(guó)公司的需求要點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)課程包括跨文化適應(yīng)培訓(xùn)課程、1對(duì)1外籍高管定制課程、外籍人員半定制課程、公司小組定制漢語(yǔ)課程、公司外籍人員家屬中文課程等等，從個(gè)人到家庭，從漢語(yǔ)學(xué)...

培訓(xùn)模式：選擇靈活性高的培訓(xùn)模式，如一對(duì)一、小班或大班課程，而且可以根據(jù)員工的不同英語(yǔ)水平和特點(diǎn)，為其定制個(gè)性化的教學(xué)方案。費(fèi)用和投資回報(bào)：要進(jìn)行費(fèi)用評(píng)估，了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和用途，確定投資與收益之間的平衡關(guān)系。選擇切實(shí)可行的方案，確保培訓(xùn)效果符合投資預(yù)期...

印尼語(yǔ)課程學(xué)習(xí)能力與興趣培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)：教授學(xué)員有效的印尼語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，如如何記憶單詞、如何練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)、如何利用學(xué)習(xí)資源等，幫助學(xué)員提高自主學(xué)習(xí)能力，以便在課程結(jié)束后，學(xué)員能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高印尼語(yǔ)水平。培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，通過(guò)多樣化...

如何提高員工的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)？練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：在員工練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的正確，避免母語(yǔ)口音或發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題?？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)課、跟讀、錄音等方式來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。增加商務(wù)詞匯量：商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)中大量運(yùn)用商務(wù)領(lǐng)域的詞匯，例如商務(wù)會(huì)議、商務(wù)策劃、商務(wù)洽談等，...

隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位日益提高，漢語(yǔ)在全球范圍內(nèi)越來(lái)越受歡迎。對(duì)于許多學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，深化語(yǔ)言理解是提高漢語(yǔ)能力的關(guān)鍵。本文將探討深化語(yǔ)言理解對(duì)外漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)的重要性，旨在幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握這門(mén)美麗而富有挑戰(zhàn)性的語(yǔ)言。語(yǔ)言理解在對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重...

培訓(xùn)模式：選擇靈活性高的培訓(xùn)模式，如一對(duì)一、小班或大班課程，而且可以根據(jù)員工的不同英語(yǔ)水平和特點(diǎn)，為其定制個(gè)性化的教學(xué)方案。費(fèi)用和投資回報(bào)：要進(jìn)行費(fèi)用評(píng)估，了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和用途，確定投資與收益之間的平衡關(guān)系。選擇切實(shí)可行的方案，確保培訓(xùn)效果符合投資預(yù)期...

對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)在近年來(lái)得到了快速發(fā)展，但也面臨著一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一、挑戰(zhàn)1.語(yǔ)言難度大：漢語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜，發(fā)音困難，對(duì)于非母語(yǔ)者來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)難度較大。2.文化差異：漢語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵，對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)需要了解中國(guó)文化才能更好地理解漢語(yǔ)。3.教材不足：目...

泰語(yǔ)培訓(xùn)的重要性之教育學(xué)術(shù)層面：學(xué)術(shù)研究需求：對(duì)于從事東南亞研究、語(yǔ)言學(xué)研究等相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的人員來(lái)說(shuō)，泰語(yǔ)是必不可少的研究工具。掌握泰語(yǔ)可以更直接地閱讀和研究泰國(guó)的相關(guān)文獻(xiàn)資料，深入了解泰國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的情況，為學(xué)術(shù)研究提供更豐富的素材和更深入的視角。教...

從個(gè)人職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)無(wú)疑為就業(yè)打開(kāi)了更多的大門(mén)。在跨國(guó)企業(yè)、外貿(mào)行業(yè)以及翻譯與口譯領(lǐng)域，對(duì)印尼語(yǔ)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)。跨國(guó)公司在印尼市場(chǎng)的業(yè)務(wù)拓展需要既懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)又懂印尼語(yǔ)的人才；外貿(mào)行業(yè)中，印尼與中國(guó)在多個(gè)領(lǐng)域的貿(mào)易往來(lái)使得印尼語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員成為香...

要提升英語(yǔ)能力，選擇合適的英語(yǔ)培訓(xùn)是非常重要的。以下是一些建議：1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，是想提高口語(yǔ)能力還是寫(xiě)作能力，或者是準(zhǔn)備英語(yǔ)考試等。這樣可以更有針對(duì)性地選擇培訓(xùn)課程。2.考慮學(xué)習(xí)方式：英語(yǔ)培訓(xùn)有很多種形式，如線下面授課程...

印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景之旅游與文化領(lǐng)域：旅游的行業(yè)：印尼擁有豐富的旅游資源，如巴厘島、爪哇島等，吸引了大量的中國(guó)游客前往旅游。印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在旅游公司、旅行社等機(jī)構(gòu)中擔(dān)任導(dǎo)游、旅游顧問(wèn)等職務(wù)。他們能夠用印尼語(yǔ)為游客提供導(dǎo)游服務(wù)，介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、歷史文...

企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)能夠促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的文化交流，推動(dòng)中西文化融合。通過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)，員工可以更好地了解不同文化背景下的思維方式、工作習(xí)慣和價(jià)值觀，從而促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè)。同時(shí)，員工流利地使用英語(yǔ)與客戶、合作伙伴和供應(yīng)商交流，還能提升企業(yè)的國(guó)際形象。投資于企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)，使企...

企業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)是指企業(yè)為了提高員工的漢語(yǔ)水平，以便更好地開(kāi)展對(duì)外交流和業(yè)務(wù)合作，而組織的一種培訓(xùn)活動(dòng)。企業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)通常包括口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，旨在幫助員工掌握基本的漢語(yǔ)交流能力和商務(wù)漢語(yǔ)能力，提高員工的漢語(yǔ)水平和跨文化交際能力，從而更...

合作與資源整合校企合作加強(qiáng)：企業(yè)為了拓展海外業(yè)務(wù)，與學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展印尼語(yǔ)培訓(xùn)，如北京融世紀(jì)信息技術(shù)有限公司的融學(xué)院聯(lián)手北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦印尼語(yǔ)培訓(xùn)班，為企業(yè)員工提供定制化的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)，助力企業(yè)海外發(fā)展。校際及國(guó)際合作交流增多：國(guó)內(nèi)高校與印...

如何高效學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)？多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)：語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要不斷地練習(xí)，多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)是提高印尼語(yǔ)水平的有效方法?？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)印尼語(yǔ)廣播、看印尼語(yǔ)電影、與印尼人交流、閱讀印尼語(yǔ)書(shū)籍和報(bào)紙、寫(xiě)印尼語(yǔ)日記等方式來(lái)提高自己的語(yǔ)言能力。創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境：創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)...