magister:master,teacher主人、老師;
akintoLmagnus:great,large大magisterial地方行政官的執(zhí)法官的、地方法官的、治安官的、教師的、師長(zhǎng)的、碩士的的、尊嚴(yán)的、官方的、專橫的、傲慢的、盛氣凌人的，magnanimous崇高的、高尚的、寬宏大量的，magnanimity崇高、高尚、(勝者對(duì)敗者的)寬宏大量，magnate要人、權(quán)貴、杰出的人、富豪、大企業(yè)家、巨頭，magniloquent言語(yǔ)/文風(fēng)夸張的、用夸張語(yǔ)言的、自夸的、自負(fù)的、言過其實(shí)的、大言不慚的，magnitude巨大、廣大、龐大、重大、重要、量值、大小、數(shù)量、長(zhǎng)度、強(qiáng)度、音量、星等、地震震級(jí)；major(數(shù)量/大小/程度)較大的、較多的、較大范圍的、主要的、重大的、較重要的、大多數(shù)的、多數(shù)派的、成年的、達(dá)到法定年齡的、疾病/手術(shù)嚴(yán)重的、有生命危險(xiǎn)的、主修的【音】大調(diào)的、大音階的；成年人、少校、主修科目、主修學(xué)生；主修majority多數(shù)、過半數(shù)、大多數(shù)、大半、多數(shù)票、多數(shù)黨、多數(shù)派、成年、法定年齡、少校級(jí)別；maxim普遍真理、基本原理master,magistrate,magister,magistracy,magistrature,magniloquence,magnificent,magnificence,magnum,majesty,maximum等9個(gè)?？荚~匯和11個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。 單詞怎么更好的學(xué)習(xí)？黃浦區(qū)雅思單詞詞以根記培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
詞以根記
term:boundary,limit,end界限、極限、終點(diǎn)
term期、期限、任期、學(xué)期契約、談判等的條款；專門名詞、名稱、術(shù)語(yǔ),terminus終點(diǎn)、起點(diǎn)、終點(diǎn)站、終點(diǎn)港;末端、盡頭界限、邊界,determine下決心、決意、決定,terminate停止、結(jié)束、使終止；結(jié)束的、終止的,determinate限定的、確定的、明確的、決定的、堅(jiān)定的、堅(jiān)決的；確定、測(cè)定、查明,exterminate根除、滅絕、消滅、消除,interminable無休止的、沒完沒了的、冗長(zhǎng)不堪的、漫無盡頭的,determination堅(jiān)定、果斷、決斷力、決心、測(cè)定、確定、決定、規(guī)定、限定、定界,terminology術(shù)語(yǔ)、術(shù)語(yǔ)學(xué),以及conterminous,coterminous,determinant,determinative,determined,determiner,determinism,extermination,indeterminable,indeterminate,indeterminacy,predetermine,predetermination,self-determination,terminable,terminal,termination,terminist,terminize等9個(gè)常考詞匯和19個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。 湖南成人英語(yǔ)詞以根記方法單詞的意義就是由詞根的意義產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化來的。英語(yǔ)單詞的數(shù)量雖然浩瀚，但其詞根數(shù)量卻是有限的。
詞以根記
anima:breath,life,soul,animus:mind,soul,life,spirit呼吸、生命、靈魂
animadversion批評(píng)、譴責(zé)、責(zé)備、指摘,animated活生生的、栩栩如生的、活躍的、生氣勃勃的、歡快的、動(dòng)畫的、被賦予生命的，animosity表現(xiàn)于行動(dòng)的仇恨、敵意、憎惡、仇視、深惡痛絕,animus由偏見引起的仇視、惡意、女性人格的男性意,equanimity平和、自若,inanimate無生命的、死了似的;失去知覺的、不省人事的;無生氣的、沒精打采的、沉悶的,magnanimous寬宏大量的、有肚量的、胸襟寬闊的,magnanimity寬宏大量、有肚量、寬闊的胸襟,pusillanimous膽怯的、怯懦的、缺乏勇氣的,unanimous全體一致的、一致同意的、無異議的,unanimity全體一致、一致同意、無異議,以及anima,animal,animalcule,animate,animator,animation,animism,animadvert,exanimate,equanimous,longanimity,pusillanimity,transanimation,等11個(gè)?？荚~匯和13個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。
minutia:smallness,minuteness,minutus:small,minute,madesmall,ppofminuere:tolessen,diminish減少、減小、縮減、降低、貶低、輕視、削弱...的權(quán)勢(shì)、使降級(jí)、變少、變小、縮小、失勢(shì)，
diminution減少、減小、縮減、降低、【音】減值，diminutive指小詞、指小詞綴(-letinpiglet,-ling,-etinfacet)、昵稱、愛稱、微型物、身材極小的人；小的、小型的、微型的、微小的、【語(yǔ)】指小的、昵稱的、愛稱的、蔑稱的(在princeling轄地、權(quán)柄有限的小王公中表示貶抑)，miniscule歐洲古代和中世紀(jì)的小寫書體、小寫書體字母、西文小寫字母；用小書寫體的、西文字母小寫的、微小的、非常小的、微不足道的、微乎其微的，minuscule用小書寫體的、西文字母小寫的、微小的、非常小的、微不足道的、微乎其微的，mincing步態(tài)/言談/舉止裝作斯文的、裝模作樣的、矯揉造作的、用以切碎/絞碎東西的，minority未成年、未到法定年齡、以及menu,miniver,minuet,diminuendo,comminute,diminute,imminution,minuendo,minish,minor,mince,等9個(gè)?？荚~匯和13個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。 magister: master, teacher 主人、老師; akin to L magnus: great, large 大 。
詞以根記
term:boundary,limit,end界限、極限、終點(diǎn)
term期、期限、任期、學(xué)期契約、談判等的條款；專門名詞、名稱、術(shù)語(yǔ),terminus終點(diǎn)、起點(diǎn)、終點(diǎn)站、終點(diǎn)港;末端、盡頭界限、邊界,determine下決心、決意、決定,terminate停止、結(jié)束、使終止；結(jié)束的、終止的,determinate限定的、確定的、明確的、決定的、堅(jiān)定的、堅(jiān)決的；確定、測(cè)定、查明,exterminate根除、滅絕、消滅、消除,interminable無休止的、沒完沒了的、冗長(zhǎng)不堪的、漫無盡頭的,determination堅(jiān)定、果斷、決斷力、決心、測(cè)定、確定、決定、規(guī)定、限定、定界,terminology術(shù)語(yǔ)、術(shù)語(yǔ)學(xué),以及conterminous,coterminous,determinant,determinative,determined,determiner,determinism,extermination,indeterminable,indeterminate,indeterminacy,predetermine,predetermination,self-determination,terminable,terminal,termination,terminist,terminize等9個(gè)常考詞匯和19個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。 詞以串記是什么意思？遼寧成人英語(yǔ)詞以根記教學(xué)
單詞的學(xué)習(xí)方法有哪些？黃浦區(qū)雅思單詞詞以根記培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
與諸多平臺(tái)不同，我們摒棄了傳統(tǒng)的服務(wù)型，采用高校招生官與學(xué)生直接對(duì)話的模式，學(xué)生和高校招生官可以進(jìn)行雙向的信息查詢和篩選，并直接對(duì)話，為學(xué)生擇校和高校招生都提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。很多家長(zhǎng)都希望送孩子成長(zhǎng)，因?yàn)檫@種服務(wù)型有較大的優(yōu)勢(shì)選擇，比如增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，除此以外獲得更好的教育、拓展更高的視野也是大家所關(guān)注的原因。當(dāng)然費(fèi)用也是一筆不小的開支，一般學(xué)生每人的花費(fèi)在20萬-50萬之間，高中和本科的費(fèi)用偏高，各家庭必須根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己學(xué)校。隨著我國(guó)正式取消行業(yè)相關(guān)資質(zhì)，私營(yíng)有限責(zé)任公司服務(wù)市場(chǎng)逐漸開放，各類以個(gè)人或工作室形式存在的服務(wù)機(jī)構(gòu)遍地開花，為整個(gè)教育行業(yè)帶來嶄新的發(fā)展前景，卻也導(dǎo)致國(guó)內(nèi)服務(wù)水平參差不齊。教育行業(yè)發(fā)展利好，原因之一是經(jīng)過這么多年的發(fā)展，教育行業(yè)已經(jīng)積累了一定的沉淀、形成了一定的服務(wù)型，但是也仍然面臨很多的挑戰(zhàn)：市場(chǎng)增速放緩，由于市場(chǎng)門檻低，潛在進(jìn)入者越來越多，競(jìng)爭(zhēng)將越來越激烈；產(chǎn)品差異化小，同質(zhì)化嚴(yán)重；服務(wù)單一，缺少真正能為學(xué)員提供良好的有價(jià)值的服務(wù)內(nèi)容。如何整合資源，打通產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)俏覀冎档盟伎嫉膯栴}。黃浦區(qū)雅思單詞詞以根記培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上海忻佳文化傳播有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍(lán)圖，在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來公司能成為，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將上海忻佳文化傳播供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！