magister:master,teacher主人、老師;
akintoLmagnus:great,large大magisterial地方行政官的執(zhí)法官的、地方法官的、治安官的、教師的、師長的、碩士的的、尊嚴的、官方的、專橫的、傲慢的、盛氣凌人的，magnanimous崇高的、高尚的、寬宏大量的，magnanimity崇高、高尚、(勝者對敗者的)寬宏大量，magnate要人、權(quán)貴、杰出的人、富豪、大企業(yè)家、巨頭，magniloquent言語/文風夸張的、用夸張語言的、自夸的、自負的、言過其實的、大言不慚的，magnitude巨大、廣大、龐大、重大、重要、量值、大小、數(shù)量、長度、強度、音量、星等、地震震級；major(數(shù)量/大小/程度)較大的、較多的、較大范圍的、主要的、重大的、較重要的、大多數(shù)的、多數(shù)派的、成年的、達到法定年齡的、疾病/手術(shù)嚴重的、有生命危險的、主修的【音】大調(diào)的、大音階的；成年人、少校、主修科目、主修學生；主修majority多數(shù)、過半數(shù)、大多數(shù)、大半、多數(shù)票、多數(shù)黨、多數(shù)派、成年、法定年齡、少校級別；maxim普遍真理、基本原理master,magistrate,magister,magistracy,magistrature,magniloquence,magnificent,magnificence,magnum,majesty,maximum等9個?？荚~匯和11個衍生詞匯(非完全統(tǒng)計)。 擾亂、使混亂。閔行區(qū)SAT單詞詞以根記教材
ductus:aleading,command,ducere:tolead,draw引導、牽引、拖、拖曳
conducive有益的、有助的、助長的，conduct舉止、行為、品行、處理、管理、經(jīng)營、指導、領(lǐng)導；表現(xiàn)、為人、處理、管理、進行、經(jīng)營、實施、樂隊指揮、做向?qū)А⑴阃?、輸送、傳到?電conduit渠道、引水道、水管、管道、導管、獲得渠道、來源、地下線管、電纜溝、導線管，docket摘要、概要、判決摘要、判決書目錄、備審案件目錄表、議事日程、待辦事務(wù)備忘錄、文件、包裹上的標簽；將...記入判決書目錄、摘記判決ductile金屬可延展的、可延伸的、可鍛的、可塑的、易變形、易管教的、易受影響的、順從的，以及education,educe,educate,subdue,circumduce,circumduct,diduce,dorsiduct,douche,ductor,manuduction,obduce,oviducal,transducer,transduce,aqueduct,viaduct,intraductal,nerviduct,spermaduct,sporoduct,abduction,abductor,abduce,abducent,adduce,conduce,conductance,conduction,conductive,conductivity,conductor,nonconductor,conductress,等15個?？荚~匯和64個衍生詞匯(非完全統(tǒng)計)。 雅思單詞詞以根記教材怎么學習GRE英語單詞？
詞以根記
servire:tobeaslave,beofuse,serve,奴隸、傭人、農(nóng)奴
deserve應(yīng)受、應(yīng)得懲罰、值得獎賞,dessert餐后吃的甜尾食、水果、甜點,servile奴顏婢膝的、卑躬屈膝的、諂媚的、屈從的;奴隸的,servitude奴役、束縛、勞役、苦役,subservient屈從的、恭順的、俯首帖耳的、從屬的、附屬的;有用的、有益的、有利于...的，以及concierge,deserved,deservedly,undeserved,undeservedly,deserving,disservice,serf,serfdom,serflike,servant,serve,server,serving,service,ex-serviceman,in-service,self-service,unserviceable,serviette,servility,servitus,servomotor,subserve,subservience,timeserver,timeserving等5個常考詞匯和27個衍生詞匯(非完全統(tǒng)計)。
ravir:toravish,snatchaway,rapidus:seizing,tearing,hurrying,rapid,raptus:actofseizing,carriedaway,ppofrapere:toseize,rob,kidnap,ravish抓住、攫取、狂喜、入迷、
enrapture使狂喜、使著迷,rapacious掠奪的、強取的、貪婪的、狼吞虎咽的、動物捕食性的、食肉的,ravage使荒蕪、徹底毀滅、毀壞、蹂躪、劫掠、毀滅;大破壞、毀滅、蹂躪、劫掠、荒蕪,ravish使狂喜、使陶醉、使入迷、使銷魂、,ravishing令人陶醉/銷魂的、迷人的、嫵媚動人的,ravine溝壑、皺谷、沖溝,surreptitious鬼鬼祟祟的、***的、保密的、私下的、擅自的、偷偷的、私下的,usurp篡奪、用武力奪取、侵占、非法使用、錯誤地取代、篡位、篡權(quán)、侵犯、侵害,以及direption,subreption,enraptured,rape,rapist,rapid,rapidity,rapine,rapt,raptatorial,raptor,rapturous,raptus,ravaged,ravaging,等9個?？荚~匯和15個衍生詞匯(非完全統(tǒng)計)。 英語單詞的構(gòu)詞規(guī)律是有規(guī)可尋的，絕大多數(shù)英語單詞都可以劃分為詞根、和詞綴（含前綴和后綴）。
詞以根記
variare:todiversify,vary多元化、多樣化、變化
多元的、多樣的、變化的,varus:bent,crooked彎曲的,variare:tovary,varicare:tostraddle跨,variant變體、變種、變異體、隨機變量;不同的、變異的、變化的,variation變化、變更、變動、變化量、變異、變種,various不同的、各種各樣的、許多的、多方面的、雜色的,vary更改、改變、修改、使多樣化、變化、偏離、【生物學】變異,variegated葉/花因突變/侵染有斑點的、斑駁的、雜色的、形形的、多種多樣的、多變的,prevaricate支吾、搪塞、推諉、含糊其辭、說謊,以及invariable,invariability,variability,variance,varied,variegation,divaricate,divarication,prevarication,prevaricator,variety,等7個?？荚~匯和11個衍生詞匯(非完全統(tǒng)計)。 。西藏托福單詞詞以根記網(wǎng)課
英語培訓困難嗎，有什么好方法？閔行區(qū)SAT單詞詞以根記教材
中國一直重視教育，我國銷售的發(fā)展迎來了很多政策紅利。相關(guān)部門關(guān)于教育的財政支出逐年增長，財政性教育經(jīng)費占GDP比重已連續(xù)7年超過4%。中國銷售用戶規(guī)模持續(xù)上升。由于全國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡，造成國內(nèi)教育培訓發(fā)展也不均衡，相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在，而改進后的教育大多以條狀或點狀呈現(xiàn)在中國城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟全球化速度加快以及中國的國際化進程不斷推進，社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才，人們對教育改進的呼聲也越來越高。為了提升教育培訓的廣度和深度，培養(yǎng)更多地區(qū)和社會需要的精英少年，未來將聚集來自全國拔尖的相關(guān)教育行家，完善測評系統(tǒng)，專注于教育課程的研發(fā)，愿和業(yè)界廣大教培機構(gòu)一起攜手合作，帶動中國教育培訓騰飛發(fā)展！英語單詞培訓，英語單詞培訓，英語單詞培訓，英語單詞培訓產(chǎn)業(yè)鏈上下游將被互聯(lián)網(wǎng)或物聯(lián)網(wǎng)平臺深度連接，協(xié)作更加緊密。相關(guān)機構(gòu)只需加強優(yōu)勢、專注辦學，內(nèi)容、營銷、金融等增值服務(wù)需求將由第三方機構(gòu)承接，且成本不斷降低。教育行業(yè)的潛在需求將被深入挖掘，專業(yè)教育服務(wù)將大量涌現(xiàn)。閔行區(qū)SAT單詞詞以根記教材
上海忻佳文化傳播有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標準，在上海市等地區(qū)的教育培訓中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進取的無限潛力，上海忻佳文化傳播供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！