貴州SAT單詞詞以根記方法

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-02-20

詞以根記

clausus,ppofclaudere:toclose,shut關(guān)閉

clause,claustrophobia,cloying,cloyclavi,clecloistercon,claveen,clave,close,disclosecon,cludecon,clusive,excludesluice,exclusion,exclusivein,clusiveoc,cludepre,cludere,clusese,cludedse,clusion,clause從句、分句、法律等正式文件的條款,claustrophobia幽閉恐懼(癥),cloying因過(guò)量而倒胃口的、使人膩煩的,cloy因過(guò)量而倒胃口、使膩煩、使厭倦、倒胃口,clavicle鎖骨,cloister修道院、隱居地,修道院等的回廊;居于修道院中與塵世隔絕的、幽閉、用回廊環(huán)繞的,conclave密室、秘密會(huì)議、秘密**、天主教樞機(jī)選舉教皇的秘密會(huì)議(室),enclave飛地、一國(guó)境內(nèi)隸屬于他國(guó)的一塊土地;使成飛地,closediscloseconclude結(jié)束、推斷出、推論出、締結(jié)、議定、造成、***決定、關(guān)閉、禁閉,conclusive決定性的、結(jié)論性的、***的、結(jié)尾的,exclude不包括、把...排斥在外、趕出、逐出、不予考慮,sluice閘門(mén)、水閘;洗、涮shuàn、沖洗,exclusion排斥、排除在外、拒絕、被排斥隱居的、隱蔽的、僻靜的,seclusion隱退、隱居、隔絕,以及aquiclude,claudication個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。 單詞的學(xué)習(xí)方法有哪些?貴州SAT單詞詞以根記方法

turba:confusion,crowd,tumult,turmoil;turbare:toagitate,throwintodisorder,disturb,maketurbid攪動(dòng)、使渾濁、攪亂、擾亂、使混亂

imperturbability不易激動(dòng)、沉著、冷靜、泰然自若,imperturbable不易激動(dòng)的、沉著的、冷靜的、泰然自若的,perturb使心緒不寧、使煩惱、使擔(dān)心、使心煩意亂、攪亂、擾亂、使混亂,turbid渾濁的、污濁的、混亂的、迷茫的、紊亂的,turbulence動(dòng)蕩、混亂、狂暴、洶涌、湍tuān流、紊流,turbulent動(dòng)蕩的、混亂的、狂暴的、洶涌的、湍tuān流的、紊流的,以及congeliturbate,conturbation,deturb,disturb,disturbed,disturbance,imperturbation,perturbation,perturbate,turb,turbary,turbellaria,turbatrix,turbidity,turbine等6個(gè)常考詞匯和15個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。


新疆大學(xué)英語(yǔ)詞以根記教材variare: to diversify, vary 多元化、多樣化、變化。

patrius:ofafather,paternal父輩的、父方的,

patria:one'snativecountry祖國(guó),父親patriarch家長(zhǎng)、族長(zhǎng)、年高德劭(shào美好)的人、人類的祖先、牧首、教長(zhǎng)、社團(tuán)的元老、老前輩、創(chuàng)始人、鼻祖,patrician古羅馬的貴族、地方行政長(zhǎng)官、有教養(yǎng)的人;貴族的、高貴的、有教養(yǎng)的,patronage資助、贊助、資助人身份、恩惠、優(yōu)遇、恩賜態(tài)度、惠顧、光顧、顧客,patronize資助、贊助、保護(hù)、經(jīng)?;蓊?、光顧、屈尊俯就,perpetrate犯罪行/錯(cuò)誤、施行欺騙/謀殺,以及patron,patricianism,allopatric,sympatric,compaternity,compatriot,patriarchal,patriarchate,patriarchy,patricide,patrimony,patrimonial,patriot,patronal,patriotic,patriotism,patronym,patronymic,pattern,repair,repatriate,repatriation,perpetration,perpetrator,compeer,peerless,eupatrid,padre,paterfamilias,paternoster,patrix,等6個(gè)常考詞匯和31個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。

詞以根記

sequi:tofollow追隨、跟蹤、緊跟

ensue接著發(fā)生、接踵而來(lái)、因而產(chǎn)生、(古)追趕、追求,execute實(shí)行、實(shí)施、執(zhí)行、履行、完成、將...處死、按計(jì)劃/設(shè)計(jì)作成、制成、扮演角色、演奏樂(lè)曲、表演動(dòng)作、【法律】履行必要手續(xù)如簽名/蓋章/交付等使契約/文件生效、執(zhí)行命令/遺囑/判決/刑罰,execution實(shí)行、實(shí)施、執(zhí)行、履行、完成、處、、制作、技巧、手法、扮演、演奏、表演、合同的履行、法律文件生效、判決執(zhí)行、執(zhí)行令,consecutive連續(xù)的、連貫的、【語(yǔ)】結(jié)果的,prosecute對(duì)...提起公訴、告發(fā)、檢舉、起訴、徹底進(jìn)行、執(zhí)行、從事、經(jīng)營(yíng),extrinsic外在的、非固有的、非本質(zhì)的、外源的、外來(lái)的、外部的、外表的,intrinsic固有的、本質(zhì)的、內(nèi)在的,intrinsically固有地、本質(zhì)地、內(nèi)在地,obsequious巴結(jié)的、卑躬屈膝的、奉承拍馬的、諂媚的、阿諛?lè)暧?、服從的、順從?廢)(在喪禮中對(duì)死者)盡禮的,obsequy葬禮、喪禮,等 18 個(gè)??荚~匯和 33 個(gè)衍生詞匯(非完全統(tǒng)計(jì))。 怎么學(xué)習(xí)托福英語(yǔ)單詞?

詞以根記:是按照英語(yǔ)單詞詞根理解、記憶一串或多個(gè)同詞根英語(yǔ)單詞的記憶法。英語(yǔ)單詞的構(gòu)詞規(guī)律是有規(guī)可尋的,絕大多數(shù)英語(yǔ)單詞都可以劃分為詞根、和詞綴(含前綴和后綴)。如greg-, grex: herd, flock這個(gè)詞根,其意思為群、集、批等含義,結(jié)合前綴ad-, con-, se-, ex-, 后綴 -ate, -ious, -arious等,有 aggregate  合計(jì)、總數(shù)、聚集體、聚集的、合計(jì)的; congregate 聚集、聚合、集體的、在一起的;segregate 分開(kāi)、隔離、分離、種族隔離、宗教隔離;egregious 極壞的、異乎尋常的、惡劣等令人難以置信的;gregarious 合群的、愛(ài)交友的、聚生的、群居的 等考試??紗卧~以及 aggregation, aggregative, aggregator, congregation, congregational, congregant, gregal, segregation, segregationist, segregationist, segregative, segregated, desegregation, desegregate, desegregated, disgregate 等多個(gè)衍生單詞。ductus: a leading, command, ducere: to lead, draw 引導(dǎo)、牽引、拖、拖曳 。海南詞以根記課程

出生 。貴州SAT單詞詞以根記方法

現(xiàn)階段,我國(guó)教育市場(chǎng)的服務(wù)型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業(yè)的線下教學(xué)依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前,我國(guó)較大的線下教育機(jī)構(gòu)大部分采取直營(yíng)+合作模式,區(qū)域中心城市以直營(yíng)為主,同時(shí)通過(guò)合作模式下沉三四線城市。目前,中國(guó)的英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn)確實(shí)處于爆發(fā)式的增長(zhǎng)和建設(shè)之中,各種教育合作紛紛行動(dòng)。英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn)的理論探討與實(shí)際發(fā)展,以及實(shí)施方式也在不斷地推進(jìn)和深化,面對(duì)如此生機(jī)勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式,應(yīng)該思考中國(guó)的教育究竟該如何發(fā)展。事實(shí)上,越來(lái)越多家長(zhǎng)意識(shí)到,從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間,確實(shí)需要過(guò)渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”,已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們的共識(shí)。雖然中國(guó)英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn),英語(yǔ)單詞培訓(xùn)行業(yè)起步較晚,但在我國(guó)政策的大力支持下,近三年來(lái)行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場(chǎng)急需行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和共識(shí),如何更好地推動(dòng)行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。貴州SAT單詞詞以根記方法

上海忻佳文化傳播有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo),有組織有體系的公司,堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明,攜手共畫(huà)藍(lán)圖,在上海市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來(lái)公司能成為*****,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息,斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**上海忻佳文化傳播供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績(jī),一直以來(lái),公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針,員工精誠(chéng)努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng),我們一直在路上!

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