閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備咨詢問價

來源: 發(fā)布時間:2025-04-09

(1)安全性微門戶消息管理有嚴格的認證機制,內(nèi)容過濾引擎,對消息內(nèi)容進行安全過濾,同時使用Https安全協(xié)議,并對消息的內(nèi)容進行審計,保證消息合法性。(2)擴展性微門戶集成的應用功能模塊都是**的,可以保證很好的模塊化管理和擴展。(3)即使性即時性主要體現(xiàn)在兩個方面,一是消息的推送及獲取,二是溝通高效準確的溝通交流。(4)黏合性手機的小巧易攜帶不僅提高用戶的使用率,而且簡單大方的微門戶UI展示,更易讓用戶覺得親近友好,提高用戶對產(chǎn)品的黏性。評價形式靈活多樣,滿足多角度評價需求。閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備咨詢問價

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一、簡介智慧教室終端(smart class terminal)是智慧教室建設(shè)中的智慧學習環(huán)境的重要組成部分,結(jié)合了云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、音視頻通訊、嵌入式硬件等多種技術(shù),采用“云+端”建設(shè)模式,是智慧教室建設(shè)的**設(shè)備,也是教室信息化技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。二、起源智慧教室是數(shù)字校園、智慧校園的重要組成部分,是對傳統(tǒng)教室 (含學科**教室與多媒體教室)和傳統(tǒng)教學的優(yōu)化和重構(gòu)。早期的智慧教室我們稱為“系統(tǒng)集成式智慧教室”,這種智慧教室從常規(guī)設(shè)備到**設(shè)備紛繁眾多,連線施工復雜,各個系統(tǒng)自成體系,彼此毫無關(guān)聯(lián),操作方式五花八門,導致教師在這種智慧教室上課需要掌握多種產(chǎn)品操作方式,難度很大,從而產(chǎn)生很大的畏難情緒,無法讓教師輕松自如地進行各種教學模式的探索,難以做到常態(tài)化使用。虹口區(qū)品牌智慧校園設(shè)備費用數(shù)據(jù)服務單元包括數(shù)據(jù)安全服務、數(shù)據(jù)報表服務、數(shù)據(jù)共享服務等功能模塊;

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(2)開發(fā)平臺的選擇。2013年前開發(fā)平臺種類繁多,通過比較,本系統(tǒng)采用深圳中視典數(shù)字科技有限公司**開發(fā)的一款三維虛擬現(xiàn)實平臺--VR-Platform(簡稱VRP)三維互動仿真平臺。該軟件特點是可同時支持多個max 版本的安裝與使用,支持適時導航圖顯示、視角切換功能,能模擬高效高精度物理碰撞,支持自動漫游、手動漫游,可自定義漫游軌跡,可使用行走相機、飛行相機、繞物旋轉(zhuǎn)相機等相機,可提供完善的SDK 接口。該軟件適用性強、操作簡單、功能強大、高度可視化,真正做到了管理意義上的所見即所得。

班級任務:用戶查看瀏覽班級任務。教師可已發(fā)布新任務并查看任務完成情況并對任務進行批閱。學生可以對任務進行作答,提交任務。家長可以查看孩子的任務進行和完成情況。班級資源:支持快捷上傳本地資源,支持彈窗顯示數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表,包括總?cè)萘?、已使用容量及其占比、文件類型及其占比,支持資源設(shè)置公開,私有,支持資源編輯/刪除。班級成員:支持查看班級所有成員信息,包括教師,學生、家長用戶可以查看綁定班級的班級成員名單,查看學生、教師成員的個人主頁,給家長發(fā)私信。支持管理教師將成員退出班級、邀請加入,適用于成員調(diào)班,換班。智慧校園信息安全等級不得低于GB/T 22240-2008規(guī)定的三級要求。

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2.融合性為適應智慧教室、未來課堂等新型授課方式,將多媒體中控、錄播、互動、分組教學等系統(tǒng)融合成一臺設(shè)備,規(guī)避系統(tǒng)集成方案因設(shè)備繁復導致的故障隱患,為智慧教室的常態(tài)化使用提供了先決條件。3.簡易化借鑒智能手機的易操作特點,教師只需像使用手機一樣點擊觸控屏,便可使用教室內(nèi)的各種軟硬件設(shè)備,開展信息化教學,真正地將教師從復雜的設(shè)備操作中解放出來。4.前瞻性采用軟硬件一體化、模塊化設(shè)計,初期可進行基礎(chǔ)模塊部署,在未來可無縫擴展其它模塊,無需額外購買其他設(shè)備,統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設(shè)。通過學校數(shù)據(jù)庫連接,門禁系統(tǒng)與學生個人信息匹配,做到無人管理,就能出入寢室門。楊浦區(qū)定制智慧校園設(shè)備銷售

包括各類型傳感器構(gòu)成的傳感器網(wǎng)絡、各類型智能硬件構(gòu)成的校園信息化設(shè)施設(shè)備、數(shù)據(jù)庫與服務器等。閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備咨詢問價

智慧校園教學AI系統(tǒng)是廣東保倫電子股份有限公司(itc)專為教學領(lǐng)域打造的課堂數(shù)據(jù)分析軟件系統(tǒng),已于2020年獲得軟件著作權(quán)。 [1]智慧校園教學AI系統(tǒng)以教師和學生的日常行為活動作為數(shù)據(jù)記錄,經(jīng)過AI分析系統(tǒng)進行分析和結(jié)構(gòu)化,提供教學分析數(shù)據(jù)和依據(jù)。智慧校園教學AI系統(tǒng),是將AI視頻技術(shù)分析能力和教學場景融合的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),通過前端、錄播系統(tǒng)和監(jiān)控采集觀察學生日常行為,如肢體語言、身體姿態(tài)、面部表情等,形成數(shù)據(jù)導入到AI分析系統(tǒng),再抽化成結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)輸出到智慧校園平臺提供給教師和領(lǐng)導查閱。閔行區(qū)質(zhì)量智慧校園設(shè)備咨詢問價

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